三年级一部数学单元总结性作业——分数的初步认识

郑小艺

<h3></h3><h3><b>  分数的初步认识是整数基础上的延伸,从认识整数发展到认识分数,对学生来说是一次质的飞跃。分数的产生由等分某个不可分的单位开始,学生在生活中却少有分数表述的经验,所以在教学时力求让学生从实际生活的经验出发,在丰富的操作活动中引导其主动反思并构建知识。</b></h3><h3></h3> <h1><ul><li style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">三年级一班</font></b><br></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(176, 79, 187);"><b><font color="#b04fbb">三年级二班</font></b><br></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">三年级三班</font></b><br></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">三年级四班</font></b><font color="#b04fbb"><br></font></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">三年级五班,六班</font></b><br></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(255, 138, 0);"><b><font color="#ff8a00">三年级九班</font></b><br></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(176, 79, 187);"><b><font color="#b04fbb">三年级十班</font></b></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(22, 126, 251);"><b><font color="#167efb">三年级十一班</font></b><br></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(22, 126, 251);"><b><font color="#167efb">三年级十二班</font></b><br></li></ul></h1> <h1><ul><li style="text-align: center; color: rgb(237, 35, 8);"><b><font color="#ed2308">三年级十三班</font></b><br></li></ul></h1>

三年级

分数

认识

学生

整数

五班

六班

十班

初步

四班