在分享中进步★在总结中成长——魏庄中心校理化生教研组培训分享暨年度教研总结会

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<h3><font color="#167efb"><b>时光荏苒,岁月奔腾,转眼又到期末。</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>2019年12月30日,魏庄街道中心学校理化生教研组在志博楼一楼会议室召开了培训分享暨年度教研总结会。</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb">理化生组全体教师参加了会议。会议分为两部分:外出培训的老师做学习分享,教研组长做年度教研活动总结发言。</font></b></h3> <h3><font color="#167efb"><b>生物组李海丽老师分享培训收获</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>李海丽老师参加了《国培计划2019乡村中小学教师专业能力建设项目——骨干教师提升培训》,</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);">二十天的学习短暂而又紧张,每天都收获满满。</b></h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);">她谈到李永团老师如何以幽默风趣的语言带领学生发现“探究之美”,李高峰教授以他近乎表演的风格更是让学生近距离的感受到他人格的魅力,田先华老教授的博学多识更是让学生在植物王国中流连忘返……学海无涯,学无止境。</b></h3><h3><b><font color="#167efb">会上,李老师重点和大家分享了以下关键词:</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">“亲和力”——作为老师,要做到让学生“亲其师,信其道”,随时走到学生中间去,成为学生中一份子;</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">“重实践”——把知识从课本搬到生活,把课堂从教室搬到更广阔的空间,让知识从实践中来到实践中去;</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">“幸福感”——从心开始,从小确幸开始。</font></b></h3> <h3><font color="#167efb"><b>物理组罗艳利老师畅谈培训感悟</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>罗老师提出:</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>1.物理是以观察,实验为基础的自然科学,作为一名物理教师一定要重视实验教学,这样不但能激发学生求知欲望,还能促进学生对知识的理解和掌握! </b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b> 2.在物理教学中一定要重视对学生核心素养渗透,并深入浅出地分析了渗透方法。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>化学组卢红娟老师交流培训体会</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>化学是来源于生活,又服务于生活,要善于与生活结合;化学以实验为基础,重视实验,立足实验,创新实验,乐趣无限。并谈及了“翻转课堂教学模式”,其分享不仅有前沿性、方向性理念,又有具体的措施,令人深受触动。</b></font></h3> <h3><b><font color="#167efb">生物组侯小静老师畅谈学习收获</font></b></h3> <h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);">听实验不如看实验,看实验不如做实验,就目前实验教学开展遇到的困难,侯小静老师分享了针对性的解决措施、大单元设计整合实验方法及自我创新与改进实验,以提高实验开出率。</b><br></h3><h3><font color="#167efb"><b></b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);">并表示今后要转变学科观念,生物学带给孩子们的,不仅是要知道科学的真相,得到科学的结论,更重要的是让学生养成科学的思考习惯,促进科学思维的发展!</b></h3> <h3><b><font color="#167efb">教研组长秦红梅分享学习心得并做总结发言</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">教研组长秦红梅首先向大家传递了到郑州、封丘学习感悟,以PPT形式展示了“别人家的老师”工作做得有多细,知识总结有多系统,“别人家的学生”功夫下得有多到位,知识点落实得有多扎实,希望我们老师要有压力和动力,让工作再上新台阶。并详细讲解了“四、三、二、一”模式,及日清、周清落实方案。</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb">教研活动年度总结:</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">本学年理化生组教研活动主要围绕磨课、听评课、培训分享、核心素养探讨、教学经验交流等主题进行。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">作为教师,要学会采他山之石,纳百家之长,在教中学,在教中研,在教和研中寻求符合实际的教学风格。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">1.理化生县级实验优质课参评,并获得可喜成绩。魏静老师、徐晓宁老师分获一、二等奖;</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">2.宋俊芳老师、田春丽老师参加豫北地区同课异构比武活动,获得优秀奖;</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">3.校内优质课评分结果公布,并为明年县级优质课做准备。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">希望老师们铭记,年末意味着岁初,学期结束,但思考并未结束。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb">我们要学会在教研中反思,在反思中成长,在成长中完善,在完善中创新!</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"><br></font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">附:2019—2020学年理化生教研组活动图片展示</font></b><br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">2019.09.19 安排理化生组学期教研活动</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">2019.09.26 新课标及学科核心素养研讨会</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>2019.10.12 组内评课</b></font></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">2019.10.18 培训交流分享</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">2019.10.25 期中考试理化生组考情分析</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">2019.11.08 同课异构赛课之磨课、说课活动</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">2019.11.22 教学经验交流会</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>2019.12.06 期末复习考试备考方案分组讨论</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>2019.12.30 培训分享暨年度总结会</b></font></h3>

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