<h1 style="text-align: left;"><b> 诗的语言典藏着中华民族五千年灿烂的传统文化；诗的声音演绎着炎黄子孙五千年铿锵的不朽风骨。诵读经典，我们追寻万里山河的壮阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。泰和县第二实验小学秉承着“诵读经典，经典育人”的办学特色理念，追求着“做谦谦君子，学端端淑女”的经典育人目标，稳步地把学校“经典诵读”特色工作推向常态化。12月31日下午，泰和县第二实验小学“读经典，品雅韵，塑人格”之庆元旦暨“经典诵读”特色工作汇报演出活动在学校操场上隆重举行，让我们一起去感受中华经典诗词的无穷魅力。</b></h1> <h1><b> 活动伊始，学校校长罗后欣同志发表了热情洋溢的新年贺词，为全校师生和家长朋友们送上新年的祝福，同时鼓励全体师生在新的一年不忘初心，砥砺前行。</b></h1> <h1><b> “谁言寸草心，报得三春晖。”孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂，首先登台的是二（1）班同学为大家带来的古诗诵读《游子吟》。</b></h1><h1><b><br></b></h1> <h1><b> 《笠翁对韵》是沉淀千年的智慧结晶，其中有千锤百炼的名言警句，有琅琅上口的音韵之美。且看四年级班联的孩子们一起欢跳着竹竿舞，诵读着《笠翁对韵》。</b></h1> <h1><b> 读经典，可以涵养性情；读经典，可以陶冶情操；读经典，可以塑造人格。让我们一起欣赏一年级小朋友带来的经典诵读《读唐诗》。</b></h1> <h1><b> 低头思，天上月亮在水里；抬头望，水中月亮在天上。月亮下面是故乡，“但愿人长久，千里共婵娟”。请看五年级班联为我们带来的歌舞诵读《月之故乡》。</b></h1> <h1><b> 鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花，这条路上到底发生了什么故事呢？让我们一起去欣赏一年级班联小朋友演绎的课本剧《美丽的小路》。</b></h1> <h1><b> 我少年中国与天不老，我少年中国与国无疆！曾记否“少年富，则国富；少年强，则国强！”了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲！且看三（4）班同学为大家朗诵《中华少年》。</b></h1> <h1><b> 雨儿推开春天的大门，莲儿推开夏天的大门，落叶推开秋天的大门，梅花推开冬天的大门。五年级班联的孩子推开经典诗词的大门，正在诗词花园中感受《四季之美》。</b></h1> <h1><b> 她，娇美中蘸着些许清水，散发鲜活的气息，绽放生命的瑰丽；她，纤嫩中凸显着柔韧，穿透重重的淤泥，书写生命的高贵。让我们一起感受二（2）班小朋友带来的《爱莲说》。</b></h1> <h1><b> 一个个文字就是一串串音符，一首首唐诗就是一部部史书，一段段舞蹈就是一个个故事……让我们在歌舞中寻找先人的足迹与文化，让我们和三（2）班的孩子们一起走进《读唐诗》的经典殿堂。</b></h1> <h1><b> 快板是一种民间说唱艺术，是无数先前艺人集体智慧的结晶。在快板中融入经典诗词的诵读，让我们一起去听听四年级班联的孩子们给我们说唱的《竹板声声诵经典》。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b> 瞧，我们的节目获奖了！</b></h1> <h1><b> 华夏源远流长的经典美文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，中华传扬千年的经典诗词是文化宝库中取之不尽的宝藏。那么，就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。在经典诵读之路上，我们智慧充盈，笑迎黄河入海；我们品位书香，坐看云卷云舒。读书吧！让我们年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！</b></h1>