且培且研 且学且进

薛宏玲

<h3>且培且研 且学且进</h3><h3>——丰满区中小学教师2019年寒假培训班(中学班主任专场)培训纪实</h3> <h3>  2019年12月31日,丰满区中小学教师2019年寒假培训班(中学班主任专场)在吉林市第二十九中学校举行!本次活动进修学校培训部全程组织培训,学校领导班子于百忙之中在肖校长带领下来到培训现场,指导培训;全区各学校也高度重视,德育校长或书记亲自带队参培;吉林市第二十九中学校不但德育校长带队,林校长、朱校长全程参培。<br></h3> <h3>  本次活动由丰满区教师进修学校培训部李书鸿主任主持,中学班主任研训团队成员杨岱澜、胡金玉、修宇、张丹、薛宏玲承担。对这支年轻的团队而言,是培训更是一次学习分享的机会。培训主题为做幸福班主任,幸福智慧之家校沟通篇,分别从家长沟通中存在的问题、讲究艺术巧妙对待不同类型家长、利用现代通讯工具微信沟通、巧用家长会构建家校沟通、借力家长委员会沟通五个方面做阐释。</h3> <h3>李书鸿主任主持培训会议</h3> <h3>幸福拍拍操</h3> <h3>  伟大的教育家苏霍姆林斯基说:没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人的这样一个极其细微的任务。</h3><h3> 家校沟通是十分必要的,沟通的目的是为了合作,真正的教育应该是以家庭教育为圆心、以学校教育为半径画出一个最美的圆——我们的下一代。</h3> <h3>  杨岱澜老师分享的主题是家校沟通中存在的问题,杨老师从家校沟通的概念、重要性、存在的问题及现状以及如何更好的构建家校沟通这四个方面入手深入剖析了家校沟通,总结了家校沟通的三个阶段,即分享信息阶段、协调配合阶段、共事双赢阶段,并对班主任如何处理好每个阶段的相应问题做出了详细的解答。</h3> <h3>杨岱澜分享家校沟通中存在的问题</h3> <h3>  胡金玉老师分享的主题是讲究艺术巧妙对待不同类型家长,她从不同家长类型入手,给出我们应对不同家长的建议,并给出家长沟通中的注意事项:不卑不亢、平等对待,换位思考、理解家长,抓住本质、少说精说,理解差异、因材施教……</h3> <h3>胡金玉分享讲究艺术巧妙对待不同类型家长</h3> <h3>  修宇老师分享的主题是利用现代通讯工具微信做好家校沟通,从积极宣传、统筹协调,细节关怀、以情动人,共商班事、协同教育,作业检查、共同监督以及未雨绸缪、正面引导五个方面讲解了使用微信可以沟通的内容,并结合班主任工作的六个案例,具体讲解如何善用巧用微信沟通才能达到事半功倍效果。<br></h3> <h3>修宇分享利用现代通讯工具微信沟通</h3> <h3> 张丹老师分享的主题是巧用家长会构建家校沟通,她首先从家长会的三大作用即家长会应该是学校的宣传会、是学校和教师的教育理念的贯彻会、是一个科学教育方法的学习交流会入手与大家分享,又结合实际给大家分析了常规家长会和特色家长会的不同,并与大家分享了常规家长会和特色家长会不同的召开模式!<br></h3> <h3>张丹分享巧用家长会构建家校沟通</h3> <h3>  薛宏玲老师分享的主题是借力家长委员会促沟通,她从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》建设中小学家长委员会,以推进学校教育制度建设入手给出家长委员会的性质、宗旨、以及如何建立,并通过自己借用家长委员会的大量事例说明家校沟通中怎样运用家长委员会。好的家长委员会应该是学校(班级)形象的维护者、学校(班级)品牌的宣传者、学校(班级)教育教学工作的智囊团……</h3> <h3>薛宏玲分享借力家长委员会促沟通</h3> <h3>认真的领导和同仁们</h3> <h3>  家校沟通是一本读不完的书,需要我们不断学习,家校沟通是一段说不完的话,需要我们一起分享,家校沟通是一道解不完的题,需要我们共同探究,家校沟通是一件做不完的事,需要每个人的行动。</h3><h3> </h3>