【中国印记】——国学文化 新道街发展共同体滨河东路小学四年级迎新年活动

悠然

中国印记——国学文化

　　在每一个孩子期盼着2020年元旦活动的到来时，大学区开展了主题为“中国印记”的系列庆祝活动。我们班结合本班孩子的特点，选择了以“国学文化”为主题的系列活动。国学是中华民族精神的集中体现，她像一根坚韧的纽带，将形色色、方方面面的中华文明珍珠串连在一起，形成一个完整的统一体。她像流水一样，滋润看中华民族的茁社成长；像土壤一样，培育看中华民族的主体意识。国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，浩如烟海。她有着灿烂的篇章和飞扬的文采，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味，蕴藏着中国五千年历史中的智慧精髓。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。新时代的少年学习国学经典可以教给他们做人的道理，逐渐提高其自身修养；在他们心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧；在他们的脑海中，感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富，激发其学习、读书的兴趣；在他们的成长中，接受人文精神的熏陶，陶冶其情操，铸造其精神；通过阅读背诵书写表演创作

　　孩子们在创作“国学文化”这一主题的海报时，首先根据主题去搜集相关的图片和文字素材，定好宣传海报内容。再在选好素材以后，对素材进行整理和修改，确定了海报背景的设计，又对文字的表现形式加以确定。接着用铅笔勾画出底稿，用各种美术工具，如彩色铅笔、油画棒、水彩笔、派克笔、毛笔等进行勾勒、涂色，让文字、图片清晰美观。这时一张海报基本完成。但是为了使海报更加精美，孩子们又站在整个海报体现的效果来进行调整，尽量丰富海报的内容，突出海报的吸睛点。孩子们的海报调整完，题目都很最醒目，颜色也很突出。

　　同学们对国学文化十分感兴趣，每个孩子都学有所获。他们纷纷拿起手中的笔，通过书写、绘画做制作精美的小报，书写着自己对国学文化的喜爱之情。

瞧，孩子们正在认真地出小报，还不时互相帮助一下。😀

　　在同学们的精心制作下，小报制作好了，都是那么精美，那么漂亮！

　　2020年的元旦，迈着轻盈的脚步走来了，一群热爱她的孩子们，早已迫不及待了。布置教室，排练节目，好不热闹。

　　大功还没告成吗？教室太有节日的气氛了，黑板也十分漂亮了，怎么还不满意啊？还要修改修改，整理整理……教室在你们的手里变得多快乐😊

完美

　　抓紧时间排练节目……

经过努力，我们都有收获。在迎元旦联欢会上，同学们纷纷展示自己的才能，诉说着自己对国学文化的热爱。

　　我们诵读的是《声律启蒙》，这个虽然我们都背会了，但是还是不敢离开稿子……唉，怕忘，以后我们会加油的！

　　我们诵读的是《朱子家训》。看我们有模有样吧！为我们点个赞吧！

　　我们漂亮吧！中国的古诗犹如天上的星星，繁多而璀璨，千百年来，她那独特的韵味迷倒多少人，我们是中华古诗的“铁粉”哟……

　　我们正在表演《千字文》的朗诵。我们朗诵的多么流利，声音多么动听！《千字文》可是我们的好老师！

　　这是我们的个人才艺展示，同学们表演得棒棒哒啦！

　　校长也来到我们中间，为我们讲述汉文化，太厉害了！

　　我们的大队辅导员高杰老师厉害吧！她的汉语言文学非常非常厉害！那书读得可是老多了！我们向她学习，那是必须滴！悄悄告诉你们一个秘密，前一段时间，杏花岭区的演讲大赛中，我们高老师可是名列前茅！

　　校领导来和我们共庆新年，祝我们在新的一年里学习更上一层楼，本领越来越厉害！更希望我们快乐健康的成长！我们的数学焦老师呢？……都怪尤老师，急中忘了焦老师是在六年级。谁能把我们美丽的焦老师P到我们的集体里呢？……

　　在国学文化这一活动中，孩子们积极学习，家长们也看到了孩子们的努力和收获，对孩子的出色表现纷纷点赞。

　　“中国印记——国学文化 ”系列活动，全面提升了学生的综合素质。学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力、艺术鉴赏力都得到了极好的锻炼，各方面的能力得到了提高，让每一个学生深刻地感受到了中国文化的博大精深。在传统国学的学习中，传统国学以其营养的乳汁滋养着学生的心灵和精神，并且让他们学以致用，在当代构建强大的道德体系中，增加“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平”的使命意识。