<h5></h5><div><br></div> 虽是寒潮来袭的深冬,白云小学的校园却热情如火。为了激发孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,拓展孩子们的视野,展示学校的教学成果,语文组和数学组开展了精彩纷呈的学科竞赛活动。<br> 语文、数学学科团队结合本学科特点以及学生年龄的差异设计了形式多样的活动,并进行公平的海选,让每个孩子都参与到活动中。孩子们情绪高涨,各尽所能,展现自我。<br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#333333">语文组</font></b></h3> <h3><font color="#010101"> 语文团队根据学生的年龄特点开展了《拼音、字词大比拼》、《听写大赛》、《成语大比拼》、《诗配画》、《古诗词大赛》。</font></h3> 瞧,一年级的孩子已经坐在书桌前,有模有样的开始写了! <h3><font color="#010101"> </font>各班学生以饱满的精神状态细心、沉着、从容答卷,竞赛现场秩序井然。</h3> <h3><font color="#010101"> 看小朋友们多认真!有的在仔细审题,有的在低头思索,有的正奋笔疾书……</font></h3> <h3><font color="#010101"> 瞧,各班挑选出来的五位参赛代表画得多认真,尽显自己对本首诗的理解!</font></h3> <h3><br></h3> “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”六年级的诗词大比拼在此火热进行。别看我们年纪小,赛场上可见不一般,看似简单的题目,其实暗藏玄机。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#333333">数学组</font></b></h3> <h3> 数学组为了培养学生扎实的口算基础技能,与灵活敏捷的思维习惯,增强逻辑推理能力、解题能力和运用数学知识解决实际问题的能力。以“让快乐与数学同行,让智慧伴活动共生”为主题,依据学科特点开展了《我是计算小能手》、《口算比赛》、《数独游戏》、《思维益智手抄报》、《思维开发比赛》。精心组织了比赛活动,各年级在备课组长的统筹安排下,每场比赛都开展得有条不紊。</h3> 瞧,老师一声令下,一年级的小可爱们争先恐后的计算着,这不仅是准确率的比赛,也是速度的对决哦!<br> 看,这可是有计算比赛经验的二年级小哥哥小姐姐们哦,认真审题,规范书写,自觉检查,都是我们的好习惯! 三年级用“数独”这个独特的赛题形式来激发学生对数学的兴趣,锻炼学生的思维能力和逻辑分析能力,丰富学生的数学学习生活。为保证选拔出优秀的人才参加校级比赛,在12月26日上午,各班老师在班级组织了班级赛,每班选出了6名学生参赛。<br> <h3><font color="#010101"> 比赛一开始,所有的同学一丝不苟的认真完成题目,既要保证题目的准确性,又要争分夺秒,真是一项不小的挑战啊!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 经过激烈的角逐,有11位同学在规定的时间内取得💯</font></h3> <h3><font color="#010101"> 思维益智手抄报对于孩子来说,这是一次很好的锻炼和学习机会,不但可以动手、动脑,还可以去探索更多,更有趣的数学知识……</font></h3> 学生在绘制手抄报的过程中,不仅巩固了数学知识,激发了学习兴趣,营造了良好的数学学习氛围,同时也提升了学生创造美,欣赏美的艺术能力。 一边构思着一边勾画着,清新,自然,跃动的字符,赏心悦目!或稚嫩或丰富,无比透着孩子的灵动设计,丰富的想像力。 同学们积极参加,利用课余时间搜集相关资料,通过动手、动脑、绘画,制作了一张张知识全面、个性鲜明、内容丰富的手抄报。同学们凭借着鲜艳的色彩、巧妙的构思,手抄报色彩斑斓、妙趣横生。作品融童真童趣、美术功底、知识性于一体,充分展示同学们的创造力。一张张精致的小报展示出孩子们的童真,闪烁着孩子们的数学思想。 清脆的铃声响起,六年级的老师郑重宣布比赛正式开始。学生马上进入决赛状态,有的认真读题,有的凝神思考,有的眉头紧皱,有的抓耳挠腮,有的低头伏案,快速作答。数学激发了同学们不断挑战的斗志,这独一无二的魅力使孩子们深深着迷! 通过这次精彩的学科活动,提升了孩子们的学习能力,展现了孩子们的个人风采,激活了孩子们的无限潜能。为孩子的终身发展奠基,为孩子的腾飞助力。<br><br>