临猗县学前教育第五片区教研---创意美术再思考 教研活动促成长

婀娜多姿

<h3>  教研工作是幼儿园的一项主要工作,也是另一种教学形式,教研活动的目的在于更进一步促进教师的专业化成长。为不断提高幼儿园教师美术教学的整体水平,创新美术教育模式,充分发挥我园的美术特色,2019年12月上午,临猗县第五片区幼儿园全体教师在贵戚坊幼儿园一楼大厅进行了美术特色展示教研活动。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在美术特色中充分有效的挖掘本土资源,合理融合到本园的美术教学中,不仅能丰富幼儿园美术教学内容,解决美术课程结构单一、内容缺少系统性的弊端,更能使幼儿对家乡熟悉的资源产生共鸣,提高幼儿对艺术的审美能力和创造能力,萌发幼儿爱家乡的情感。因此,在创意美术活动的背景下激发了幼儿生长点的有效途径。</h3><h3> </h3> <h3>  老师们分享了豆类粘贴、玩泥巴等幼儿美术作品,你会从中发现原来最懂创意的还是儿童,老师要做的只是帮助他们收集材料而已🌺</h3> <h3>  饺子、花馍作为晋南美食,色彩鲜艳,千姿百态,深受幼儿喜爱。通过美术活动,让他们感受到了历史悠久的晋南面塑文化。</h3> <h3>  晋南民间刺绣历史悠久,它内容丰富、色彩鲜艳、构图严谨、庄重朴实。幼儿在活动中各显身手:有裁剪布料、有设计样稿、有绣图案的,做出了各种刺绣工艺品:靠垫、小包包等,当刺绣作品被装饰在活动室中,他们获得了成功的快乐,感受到了民间艺术的特色魅力。</h3> <h3>  老师们感叹原来看似不起眼的乡土资源材料竟然可以变成艺术品!</h3> <h3>  本次教研活动通过特色作品展示、现场观摩、分享交流等形式让老师们相互学习,相互切磋,形成老师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围。</h3> <h3>  教研的最终目标还是要落实到孩子们👧👦的身上。作为教师,去观察、去倾听,以幼儿为本、让幼儿为先,让孩子们真正享受体验的过程、并和孩子们共享快乐,才是创意美术活动的意义所在✊✊</h3><h3> 这次研讨活动追随着课程的脚步,为了使本土资源的美术教学活动更好地诱发幼儿想象力、审美能力、创造能力,促使幼儿的心灵在美术活动中得到和谐发展,让美术教学真正“活”起来。全体教师努力着,为“完整儿童”,砥砺前行!一群人、一条心、一起拼、一定赢!<br></h3><h3><br></h3>