<div>冬季的天气逐渐寒冷,幼儿的抵抗力相对较弱,再加上细菌、病毒滋生,极容易导致流感。很多家长会觉得流行感冒跟感冒没什么区别,都一样。流感和普通感冒是有区别的,家长应该要为幼儿做好流感的预防措施,不要让幼儿感染流感。</div><div>一、什么是流感及症状有哪些?<br>流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要经空气飞沫传播,人群普遍易感。临床表现为发热、头痛、浑身酸痛无力,怕冷、多伴有呼吸系统症状,比如流鼻涕和干咳。流感也可能引起腹泻和呕吐,还能加重潜在的疾病或者引起肺炎。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> 二、流感和感冒的区别主要有哪些?<br>流感起病急,伴发热、头痛、全身酸痛等症状,也可伴发咳嗽、流涕及咽痛等呼吸道症状。流感主要经空气飞沫传播,亦可经接触传播,传染性强,一旦有病例出现,迅速传播。感冒的症状没有流感严重,但比较多样化,以呼吸道症状为主,如喷嚏、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等。一般患者少有高热,全身症状不显著。<br>三、流感的潜伏期有什么特点?<br>流感的潜伏期为1-4天,平均为2天。成人流感发病前一天和发病后一周左右都可以传染,儿童流感传染性更强,最长发病后10天仍有传染性。<br>流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流感为乙类法定报告的传染病具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。同型病毒又分为若干亚型,如甲1、甲2、甲3型等。流感病毒容易变异,每次流感流行常由不同种型的流感病毒引起。<br>隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周,待发烧、咳嗽、流鼻涕这些症状消失后48小时再解除隔离。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者及医务人员等职业人群。 四、流感的传播<br>流感怎样传播?流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交叉免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多见。<br>01(一)传染源:主要是病人和隐性感染者。病人自潜伏期末到发病后5日内均可有病毒从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出,传染期约1周,以病初2~3日传染性最强。<br>02(二)潜伏期:1~3日,最短数小时,最长4日。<br>03(三)传播途径:病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主,通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能。 五、流感的临床表现<br>典型流感临床表现为:<br>1、起病急,畏寒高热,乏力,头痛,身痛,咽部干痛,可有鼻塞、流涕、喷嚏、干咳、鼻咽部可见充血,肺部可闻干罗音。<br>2、发热,3~4日后热退,但上呼吸道症状及乏力可持续2周左右。<br>3、年老体弱者易发生肺炎型流感,剧烈咳嗽、吐粘痰或血痰,气急发绀,可伴发心力衰竭。<br>4、有些患者除呼吸道症状外还可出现腹泻、呕吐等症状。<br>5、流感亦可引起心肌炎、脑炎。 <br>6、极少数表现为中毒型,出现高热、血压下降,易发生呼吸循环衰竭而死亡。 六、预防流感小知识<br>1、管理传染源:病人应就地隔离治疗1周,或至退热后2天。不住院者外出应戴口罩。<br>2、切断传播途径:流行期间暂停集会和集体文体活动。到公共场所应戴口罩。不到病人家串门,以减少传播机会。室内应保持空气新鲜,可用食醋或过氧乙酸熏蒸。病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒2小时。<br>3、主动免疫:家长可带幼儿至居住地附近的社区卫生服务中心(站),在知情、同意、自愿、自费的原则下接种流感疫苗。<br>4、加强锻炼:增加免疫力。<br>5、家居消毒:在家居房间可用酸醋熏蒸,对空气进行消毒,亦可以用中药苍术燃烧产生气体,然后闭门2小时。(中药苍术对人体无副作用,但哮喘患者慎用)。<br>6、空气消毒法:平时加强室内通风换气,可用紫外线照射消毒,过氧乙酸熏蒸或喷雾。<br>7、个人防护:外出或接触病人时需带口罩,注意手的清洁和消毒。<br>8、就近诊治:凡有突然发烧、头痛、咳嗽、胸闷的病人,需迅速就近诊治