<h3> 区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式。区域活动充分体现了幼儿身心发展，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。</h3> <h3>小朋友们很有秩序的取进区卡，开始区域活动</h3> <h3> 区域活动丰富多彩，欢乐多，我带领大家欣赏一下我们的区域角🎈</h3> <h3> 建构区是孩子们最爱玩的区，每一次拼搭都体现出了幼儿的绝妙创意😘<br></h3> <h3> 我们都可以把小鞋摆放的整整齐齐的😘</h3> <h3> 爱读书的宝宝最可爱！与经典为伴，让书香润泽幼儿的童年。每周我们都会有分享精彩的绘本故事，美妙的书屋每天都能吸引很多宝宝来读书。</h3> <h3> 这是我们的表演区，有很多乐器，我很享受用乐器演奏出美妙的音乐🎵</h3> <h3> 我有一双巧巧手🙌，在这里我们画画，折纸，捏橡皮泥……这里的材料特别丰富，深受小女孩的喜爱，在这个区域我们都能够安静的操作💋</h3> <h3> </h3> <h3> 生活区培养孩子的基本动作能力，学会照顾自己、照顾环境，进而学习彼此尊重，养成良好的社会能力，使孩子成为一个独立、合群、自信的个体。</h3> <h3> 益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。</h3> <h3> IPE教具的加入，更加丰富了孩子的区域。</h3> <h3> 孩子们个个都是天生的科学家，他们好奇、好探索，他们生机勃勃、精力充沛，不知道疲倦的探索周围的世界。对什么事物都要看一看、摸一摸、试一试，他们没有一点框框。</h3> <h3> 区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，作为老师要利用挖掘区域活动的教育途径，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。</h3><h3> </h3>