<h3>大课间休息时，顺平实验小学一年级的孩子们就会在轻松美妙的音乐中开始了指尖上的舞蹈——“手指操”，孩子们小巧的手指听令而行，随拍而动，勾弹点绕，节节生花，专注而愉悦地享受着手指舞动的乐趣。手指操以儿童化、游戏化动作，手指随律动变化交错，不仅能锻炼学生手、眼、脑的协调配合能力，还能锻炼大脑的思维，促进学生身心健康发展。</h3> <h3>一二三四，二二三四……瞧!孩子们端坐教室，整齐地拍手出拳、摸鼻捏耳，手指灵动，轻快跳跃。稚气未脱的小脸上洋溢着喜悦之情，在快乐的气氛中享受着手指舞动的乐趣。“手指动动，智慧多多，快乐无限!”爱上手指操，爱上运动。“室内手指操”活动的开展，也丰富了学生校园生活，营造出健康向上而有个性特色的校园文化氛围。</h3> <h3>2019年12月30日，实验小学一年级开展了以“快乐动手，开心动脑”为主题的室内手指操比赛活动，旨在培养小学生养成良好的体育锻炼习惯，增强学生团队意识和集体荣誉感，展示良好的班级精神面貌。裴秋香、韩永娟精心制定了详细的比赛方案，学校成立以王东改、刘玛莲两位校长负责的评委组，一年级14个班的孩子们更是摩拳擦掌，准备大显身手呢。</h3> <h3>比赛即将开始，孩子们正襟危坐，服装整洁，目光炯炯 ，严阵以待，稚气可爱的小脸上充满期待，写满自信！</h3> <h3>手指操看上去萌萌哒，可是要练习很久才能学会的。我们相信自己是最棒的！</h3> <h3>怎么还不开始呢？我有点儿迫不及待啦！</h3> <h3>小小领操员也做好准备，等待优美的旋律响起。一个学期带领同学们练习手指操，从不会到熟练，为孩子们点赞👍</h3> <h3>比赛开始，和着优美的韵律，孩子们自然整齐地做起了手指操，协调一致，韵味十足。</h3> <h3>抓手指、出手指、勾手指、节节高、弹手指、一三指、摸耳鼻、打手指、拳和掌、绕手指、枪打四、腕花指，孩子们随着乐音，陶醉其中。</h3> <h3>学校领导为我们打分，赞许的笑容就是对我们最大的鼓励，心里美美哒！</h3> <h3>手指操还能增强节奏感、韵律感、协调性，增强想象力、提升创造力、形象思维和抽象思维能力，更能提高大脑思维速度、培养数理逻辑能力。看看，运动的我是不是更加棒棒哒！</h3> <h3>每个班的孩子们都卯足了劲儿，谁也不甘心落后哦！</h3> <h3>班主任关切的目光就像冬日暖阳，有您助力，我们一起加油！</h3> <h3>再睹我们的风采吧！</h3> <h3>我们得奖啦！</h3> <h3>这是我们团结协作的结果！看着奖状乐开花🌸</h3> <h3>和奖状合个影！</h3> <h3>老师发的表扬卡是对我们的肯定，通过手指操比赛，我们学会了很多……</h3> <h3>教育家苏霍姆林斯基说“智慧在手指尖上，手使脑得到发展，使它更加聪明”，通过手指操锻炼，孩子们更加心灵手巧。手指操作为实验小学“阳光体育运动”的一个组成部分，在一定程度上丰富了校园文化生活，开发孩子智力，增强学生体质，展现了当代小学生风采。</h3>