百花齐放 硕果累累——沂水县第二实验中学小学部语文作业检查总结

美友74079124

　　凛冽的北风送来了冬天的寒冷，同时也敲响了新年的大门，这预示着一个学期即将结束。在这辞旧迎新的日子里，沂水县第二实验中学的各项工作都接近尾声，其中小学部的语文工作可以说是硕果累累，为寒冬腊月送来了丝丝暖意。

　　有人说:从要给学生一碗水，自己要有一桶水。备课，是教师重要的基本功，作为一名老师，一堂课上的成功与否，关键取决于备课准备是否充足。沂水县第二实验中学小学部语文备课分为集体备课和个人备课，每个年级组都有一个备课组长，每个星期各个年级组至少组织一次集体备课，大家各抒己见，对于课文重点和难点各抒己见，充分发挥集体的智慧。在课余时间，每位语文老师认真钻研教材，针对本班学生特点也都进行详细的备课，这大大提升了课堂效率。

“江山代有才人出，各领风骚数百年”，为了让新进的老师更快的融入课堂，提高自己的教学水平，学校形成了一套新老帮扶体系，让经验丰富的骨干教师一对一指导新教师，做好传帮带的工作。开学伊始，每个年级的骨干教师就先行一场示范公开课，新老师积极学习 ，努力实践。

　　在小学部语文老师的精心引领下，孩子们语文学习突飞猛进，作业完成的非常出彩。

　　小学低年级非常注重学生良好习惯的养成和基础知识的掌握。从他们认认真真，一笔一划的作业中，我们感受到他们已经形成了良好的学习习惯。

　　中高年级则加大阅读和写作的力度。每个年级每个班每周都有两节阅读课，这不仅增加了孩子的知识面，让他们在更广阔的世界里遨游，而且为他们的写作打下良好的基础。遇到好的词语和句子，他们都认认真真的摘抄到读书笔记，并举一反三，运用到自己的写作实践中，他们各个妙笔生花，为我们带来美的享受。循环日记则记录了他们生活的点点滴滴，成为他们独一无二的青春纪念册。

　　创新是一个民族发展的不竭动力，创新体现在学生的思维和创造力上，而学校的语文特色作业则完美的诠释了他们的创造力。

本次作业检查，我们也看到个别地方的不足，提出以下建议：

1.语文作业：

（1）作业必须跟进度进行，学一课上一课，真正让作业起到巩固、提高所学内容的作用。

（2）语文作业的内容不够多样化，基础落实方面占比比较大，语文要素落实、拓展延伸、能力提升方面的牵涉比较少，作业布置要面向全体，分层、有效。

（3）要注意督促学生及时纠错。批出错误后，要督促学生将正确答案改在下面，不要不管不顾，作业就没有意义了。

2.读书笔记：

（1）项目要填写完整尤其是扉页的目录不要漏拉。

（2）内容要写对，主要针对主题丛书及县里新整理的推荐书目的阅读。

（3）读书笔记要充实扎扎实实的进行字词句的积累抒发自己的阅读体会，在此基础上，可以凸显年级特色。

3.大作文：

尽量全批全改，作文评语要写清楚优缺点、给孩子的作文修改建议要写清楚明白要让孩子看懂具体可行。教师的批改符号要标准。

4.小作文：

不局限于整篇，片段练习也可，抓住单元的写作要素与课后习题，可以有重点的对学生进行当堂的写作指导。

5.循环日记：可以五年级循环日记为样本，整改自己的班级日记。个别年级学生日记质量太差，书写不工整，尤其是中年级，老师一定不定时检查、监督、指导，不可完全放手。

6．特色作业及试卷分析，整理不规范，一定有拉杆拉好，封面装好。

　　新年的钟声即将敲响，在新的一年里，沂水县第二实验中学小学部的语文工作将再接再厉，再创辉煌！