太晚的美篇

太晚

【义安小学•介休市减负提质进行时】介休市义安小学孟彩花老师前置性作业下的课《比的整理和复习》

我校六年级数学老师孟彩花执教《比的整理和复习》课。课前积极主动进行集体备课，共同探讨，精心设置前置性作业。

　　课堂中，师生互动，形成知识网络，让课堂更高效。

　　张老师对本课进行了细致入微的评价和指导，张老师指出：复习课就是要做到目标导向、问题引领、任务驱动。目标不仅要关注知识点，还要关注数学思想、数学文化的渗透。要研读教材，读通读透。复习课的前置作业要让学生在脑海中再现已学知识，关注知识间的联系与区别，梳理知识，沟通联系，形成网络。

听了张老师的指导，我校全体数学老师受益匪浅，让我们走在课改的前沿，给学生带来更为高效的课堂。