<h3>为了进一步促进教师业务素质,提升教学、保育技能水平,提升园所教师队伍的专业水平,我园于12月举行了教师赛课活动以及保育员技能竞赛。</h3> <h3>一、教师赛课活动</h3> <h3>小一班张雪艳老师开展的语言活动《水果歌》,通过游戏情境魔法棒变出水果,并与水果一起做游戏来提高幼儿兴趣,让幼儿了解水果的同时,也能学会在众人面前大胆发言的习惯。</h3> <h3>小二班的陈继容老师开展的《毛毛虫的故事》活动,通过游戏活动提高幼儿兴趣,故事书展示帮助幼儿掌握熟悉故事内容,这节课小宝贝们都快乐参与到游戏中。</h3> <h3>中一班的赵月彤老师开展的语言活动《自己去吧》,通过生动的语言,有效的互动,让孩子们通过活动知道遇到事情需要自己独立尝试才能获得成功。</h3> <h3>中二班的金雪老师开展的《冬娃娃的礼物》活动,教具的展示、清晰的画面瞬间吸引幼儿兴趣,下雪啦!下雪啦!孩子们纷纷参与到游戏中,让我们一起大声说:“冬天快乐,冬娃娃谢谢你送来的礼物”!🎁</h3> <h3>大一班瞿涛老师开展的语言《半个蛋壳》活动,老师幽默的语气、丰富的动作时刻吸引着孩子们的注意,快乐参与游戏,做到学中玩玩中学。</h3> <h3>大二班的李奇芳老师开展的语言活动《小英雄王二小》,从活动前精心的准备,活动中出示人偶回忆故事、播放视频巩固故事层层递进,让我们看到年轻教师专业发展的无限潜力。</h3> <h3>李思思老师开展的《红绿灯》活动,通过这节课培养了幼儿身体协调能力以及耐力,并让小朋友们懂得了要遵守交通规则。</h3> <h3>听课活动结束后,教师们及时进行评课,首先由授课人说课反思,再由听课人评课,大家各抒己见,针对提出的问题进行分析和研讨,活动结束后教师收获颇丰。</h3> <h3>二、保育技能竞赛</h3> <h3>首先由我们的专家为我们讲解“Z”字消毒法的操作步骤和注意要点,以及如何正确进行水和消毒液的配比。</h3> <h3>活动第一项:知识问答</h3> <h3>活动第二项:实操比拼</h3> <h3>1.桌椅消毒</h3> <h3>2.整理床铺</h3> <h3>通过比赛,她们的理论知识和操作技能得到了进一步提高,工作流程更加规范,工作质量更加提高,使我园保育工作更加细致化、规范化、常规化,真正做到“保教结合,教养并重”。</h3> <h3>三、颁奖仪式</h3> <h3>教师组</h3> <h3>保育员组</h3> <h3>比赛不是最终目的,相信通过这次比赛,我们会扬长补短,不断提升自己,会把我们的保教工作做的更好!</h3>