砥砺前行,科学拼搏,力求突破——东兴市第二中学2020年中考备考会暨九年级第一次学科素养质量分析会

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<h3>  2020届九年级学科素养测试工作已经全部结束,为了提高后阶段复习备考的针对性和时效性,确保我校2020年中考成绩稳步提升,我们全面深入分析考试数据,精准查找备考中存在的问题,提出切实可行的建议。12月27日,我校在多功能报告厅召开了2020年中考备考研讨暨九年级第一次学科素养测试质量分析会。</h3><h3> </h3> <h3>  本次会议由东兴市第二中学副校长张舰主持,活动得到东兴市教科局领导的高度重视,市教科局副局长洪永兴、市教科所主任黄忠大及教研员王其光、张海燕一行人莅临会场指导,我校校长梁喜雄、党支部书记黄厚贵、副校长磨美莲、副校长张舰,教务处、教研处领导以及中考科目全体任课教师参加了此次会议。</h3> 张舰副校长主持会议 <h3>  本次会议的主要任务是全面分析我校此次模考的得与失,找出备考复习中的短板,找到突破口,结合我校实际,拿出整改措施,落实到下一阶段的备考复习中。</h3> <h3>  会议首先由我校教研处陈凤副主任作2020届九年级第一次学科素养测试质量分析报告,陈副主任通过详尽的数据分析解读,对我校此次一模考试情况进行了分析,指出了目前存在的突出问题及原因,并提出了科学的备考建议。在今后的毕业班教学及中考备考中,要做到提高认识,统一思想,确定目标,学校教研统筹引领、九年级年级组、班主任落实好各项备考工作,做好“三抓”,营造浓厚迎考氛围,各备课组依据各科情况及时调整计划,凝心聚力,做到“三统一”,各毕业班任课教师找准定位,提高责任意识,落实培优补差促中间,提升教学质量。</h3> 陈凤副主任作报告 <h3>  接着我校分管教学的磨美莲副校长作了汇报发言,她指出教学工作是学校的中心工作,而毕业班的教学工作、教学质量更是一个学校发展的重要生命线。磨副校长肯定了毕业班教师们的成绩与付出,面对我校的实际情况与现存问题,对后期的中考备考从教研处、年级组、班主任、备课组、任课教师、学生六个层面都做出了具体可行的要求,鼓励我们应跳出思想误区,积极调整心态、端正态度,客观分析原因所在,团结协作,找出对策,做到精准管理、精准备考、精准复习。</h3> 磨美莲副校长发言 <h3>  会上我校梁喜雄校长做了题为“砥砺前行,科学拼搏,洗刷耻辱"的报告,报告内容分为我校毕业班现状、2020年中考的工作目标以及下一步中考备考工作思路三部分。梁校强调,学校要发展,一是要立足我校的教育现状,“激活机制”、“科学拼搏”;二是要理清管理思路,借严峻的挑战来谋求发展的机遇,确立“成人与成才并重”教育目标,强化师生管理机制,调整教学策略;三是要突出以人为本,激活多方合力的积极性,强化教师主导地位,激活学生的主体、中心地位,引导家长、形成有效的教育合力;四是要转变机制,走活微观教学管理一盘棋,发挥集体优势,保证高质量的团队研讨,通过提高课堂效益来促进成绩提高,确定“高考点低落点”的教学原则,紧紧抓住基础知识这一重点,坚持既定做法,以最低的消耗获得最大的收益;五是要科学拼搏,构建高效复习新平台。此外,梁校号召我们全体毕业班教师增强大局意识、团结意识,提高使命感,关注学生成长,打造责任高效课堂,科学备考。</h3><h3><br></h3><h3></h3> 梁喜雄校长作报告 <h3>  最后,东兴市教科局洪永兴副局长作了总结发言,洪副局长指出当下我校面临教育困境,但可喜的是我校领导及时调整管理策略,教师团队年轻、富有干劲,鼓励我们只要我校领导、老师统一思想,找准方向,扬长避短,团结奋进,群策群力,刻苦攻坚,定能走出困境,实现突破。洪副局长还结合自身经历对毕业班复习提出了自己的看法及策略,鼓励我校领导老师们定好目标,发挥我校“五步教学法”及小组合作课堂模式特色,用心教学,加大课堂关注度,打造高效复习课堂,凝心聚力拼搏进取,为我市中考教育事业更上一个台阶贡献力量。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 洪永兴副局长总结 <h3></h3><h3> 本次活动的举行,让我校领导教师看清中考严峻形势,了解教学实际情况,明确今后的备考工作方向与工作重点,从而进一步优化中考备考策略,提升复习备考效益。相信只要我们心中怀揣梦想,秉承昂扬的斗志,团结奋进,砥砺前行,科学拼搏,一定能在2020年中考工作取得新突破!</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>审核:磨美莲</h3><h3>撰稿:陈凤 </h3><h3>拍摄:凌钦农</h3>

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