<h3><font color="#010101"> 新的一年</font>，新的祝福，新的期待。在这辞旧迎新之际，为了让孩子感受我国传统节日的喜庆氛围并进一步推动我校阅读活动深入发展，安义三小于2019年12月30日举行了“经典咏流传 生命永绽放”迎新年暨第二届读书节活动。<br></h3> <h3> 与经典同行，与圣贤为友，以迎新年朗诵会为载体，深入推进书香校园建设，促进诵读活动的开展，使学生享受阅读、享受教育、享受人生。营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，让学生过一个欢乐、文雅的节日。<br></h3><h3> 我校围绕着“阅读·让生命绽放”主题开展读书活动，在启动会上校领导宣布活动具体实施方案。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>阅读节目初赛</b></h1><h3> 元旦阅读节目内容以经典国学，传统文化为主，形式可多样，各班自主排练节目，在2019年12月5日进行初赛。</h3><h3> 评委正在认真的观看孩子们的节目，从表演内容，朗读情感等方面评分。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">经过激烈的角逐，22个班级进入决赛。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 2019年12月30日经典咏流传 生命永绽放——安义三小庆元旦暨第二届读书节展演正式开始。</h3></font></h3><h3><font color="#010101"> 此次节目我们邀请到了安义县人民政府副县长胡智强，安义县教体局党委书记刘湘亭，安义县教体局局长黄群，龙津镇纪委书记王芬，安义县教体局主任科员詹贤斌观看节目。并邀请黄群局长开幕致辞。</font></h3> <h1 style="text-align: center;">校级领导以及家长正在观看节目</h1> <h1 style="text-align: center;">教师主持人</h1> <h1 style="text-align: center;">学生主持人 </h1><h1 style="text-align: center;">小小年纪台风从容自如</h1><p style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;">13点30分，节目准时开始啦~</h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征。伴随着月之随想，明月做证 愿我们的祖国更加美好。<br></h3></font></h3><h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">五（11）班《李白·月》</h3></font></h3><h3><font color="#010101"><p style="text-align: right; color: rgb(0, 0, 0);"><font color="#010101"> 指导老师：汤名瑜、刘慧</font></h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 是她，代父从军，诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，尽显巾帼不让须眉的气魄！</h3><p style="text-align: right;">五（4）班《木兰辞》</h3></font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101">指导老师：涂欢、周美瑾</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 文化兴则国运兴，文化强则民族强。中华文化源远流长，让我们一起走进《诗经》、走进《礼记》、走进《论语》，共同感受古代先贤为我们描绘的大同世界，</h3><p style="text-align: right;">六（3）班《大道之行》</h3></font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101">指导老师：刘名钢</font></h3> <h3> 上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。</h3><p style="text-align: right;">六（6）班 《沁园春·雪》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：韩丰林</h3><h3><br></h3> <h3> 花中四君子梅兰竹菊，梅—--笑傲严冬看雪飞，兰—--飘逸芳姿写妙言，竹—-倔强虚怀伟丈夫，菊----百媚千娇陇上居。梅兰竹菊，花中真君子，文人士大夫。</h3><p style="text-align: right;">六（5）班《花中四君子》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：刘菊兰</h3> <h3> 语言是文化的重要组成部分，中国话是世界上最复杂的语言，也是最有表现力的语言，中国话悦耳动听，铿锵有力，中国话传情丰富，寓意多端。</h3><p style="text-align: right;">五（9）班《中国话》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：胡芬芬</h3> <h3> 一年四季亘古不变的规律，其中属春秋两季最具魅力。因为春天是一个播种的季节，处处飘洒种子的芬芳。秋天是一个收获的季节，处处洋溢着丰收的喜悦。如果用一首诗赞美她，我会吟《春晓》。如果用一首歌赞美她，我会选择《悯农》。</h3><p style="text-align: right;">一（4）班《春与秋》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：王媛</h3> <h3> “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”</h3><p style="text-align: right;">一（9）班《咏鹅》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：胡赤金</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动号子开始喊起，这是中华文化最早的起源。 古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。 诗经里没有诗人，诗人就是百姓。诗经里没有偶像，偶像就是你我。诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是玉佩。 </h3></font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101">一（13）班《去读读诗经吧》</font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101">指导老师：余尤优</font></h3> <h3> 诗歌曲词不知陶醉了多少人，也不知激励了多少人。从没有一首诗那样振奋人心，鼓舞人们上阵杀敌。</h3><p style="text-align: right;">二（14）班《满江红》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：张国勇</h3> <h3> 有这样一群小朋友们，他们喜欢在唐诗的国度遨游，喜欢在这花开四季的舞台上诵读经典，诵读唐诗，他们就是来自二五班可爱的小朋友们！</h3><p style="text-align: right;">二（5）班《唐诗有话说》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：王欢</h3> <h3> 中华上下五千年文化传统，尊师教长，知书达理。几百年来，我们中华民族的祖先，一直坚信：一个人年少时的记忆力非凡，在这个时候将人生的道理烂熟于心，虽不明其中道理，但厚积薄发，在成年长大后才会受益终生。</h3><p style="text-align: right;">一（7）班《家风》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：陈宁娟</h3> <h3> 读《三字经》，我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。让我们在经典中寻求这天地之灵气。让我们在经典中感受这万物之精华。让我们在经典中寻求道德之楷模。让我们在经典中陶冶道德之情操!那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧!</h3><p style="text-align: right;">一（2）班《三字经》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：万齐兰</h3> <h3> 妈妈，总想为您唱支歌！我想我唱的歌，不一定婉转动听，但却饱含深情；不一定高亢激 情，但却充满着感恩。那是一首赞歌---献给母亲的赞歌！</h3><p style="text-align: right;">二（6）班《我用故事赞妈妈》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：谢朝明</h3> <h3> 有一句古诗是这样描述的：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。所以读书要趁早 读书要勤奋。尽管书可以时时读，但读书却有黄金期。尽管书籍浩如烟海，但经典却永流传。</h3><p style="text-align: right;">一（1）班《我与阅读话童年》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：杜连连</h3> <h3> 什么是中国人的胸怀？在《礼记．礼运大同篇》里面提到「大道之行也，天下为公；故人不独亲其亲，不独子其子......让我们一起感受多元文化的理念，聆听古圣先贤的教诲。</h3><p style="text-align: right;">三（1）班《礼运大同篇》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：杨娇</h3> <h3> 《春江花月夜》是初唐、盛唐之交诗人张若虚的代表作.。张若虚在诗中将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体.同时,在明净的诗境中，又融入了一层淡淡的忧伤。诗人将真切的生命体验融入美的形象，诗情与画意相结合。</h3><p style="text-align: right;">四（5）班《春江花月夜》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：毛祚樑</h3> <h3> 古时候人们思念只能把浓浓的情感寄托在诗歌与圆月上。无论身在何方，总有一种思念无法忘怀；无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。于是，便有了那琼楼玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自语中的无限惆怅。</h3><p style="text-align: right;">四（6）班《明月几时有》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：周龙</h3> <h3> 谁说忠孝难两全，谁说女子不如男？请看咱们好女郎花木兰。《木兰诗》是我国古典诗歌中脍炙人口的诗篇。生动叙述了花木兰女扮男装替父从军的故事。塑造了一位上马能杀敌，下马能织布，勤劳，勇敢，质朴，善良的女英雄形象。</h3><p style="text-align: right;">四（2）班《木兰诗》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：刘兰</h3> <h3> 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化源远流长的国学经典是华夏大地经久不衰的文化瑰宝《三字经》《弟子规》《千字文》便是中华文化不可多得的启蒙读物它短小精悍、朗朗上口它千百年来，家喻户晓。</h3><p style="text-align: right;">三（2）班《经典情思》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：肖娜</h3> <h3> 梦想是火，点燃希望的灯。梦想是灯，照亮夜行的路。梦想是路，引领我们走向成功！振兴中华，民族复兴，是我们的历史使命！</h3><p style="text-align: right;">三（13）班《少年梦，中国梦》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：邓灵芝</h3> <h3> 最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想。纵观中华上下五千年，有多少仁人志士为救国于水火，解民于倒悬而抛头颅、洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾。</h3><p style="text-align: right;">三（11）班《满江红》</h3><p style="text-align: right;">指导老师：杨娟娟</h3> <h1> 经过评委们公平公正的评分，最终获奖名单如下：</h1> <h1 style="text-align: center;">家长代表发言</h1> <h1> 最后黄校长宣布获奖班级，刘林校长作活动总结。</h1> <h1 style="text-align: center;">给获奖班级颁奖</h1> <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: left;"> 评委、校级领导和我们的小演员拍照留念。</h1></font></h3><p style="text-align: right;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">精彩瞬间~~~</font></h1> <h3> 我们用激情为2019画上圆满的句号，我们用憧憬为2020写下崭新的篇章。衷心的祝愿我们的老师在新的一年工作顺利，身体健康！我们的同学百尺竿头，更进一步！我们三小凝聚力量，再创辉煌！</h3>