扎扎实实抓常规 深钻细研提质量——北村明德小学教学常规检查工作侧记

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工作

副校长

学生

作业

　　加强学校教学常规管理，是全面提高教育教学质量，实施素质教育的最根本保障。为进一步规范教学管理，切实抓实、抓好教学工作中的各个环节，不断促进教学质量的提高，近日北村明德小学在教导处的组织下，对各项教学常规进行了全面检查，并及时召开了反馈会。

　　检查前，学校召开了班子成员会议。校长牛艳平对常规检查提出了明确要求，她要求本次检查全体校委会成员全部参与，要通过检查全面了解各项常规工作，更要高度重视检查后反馈和整改工作，要抓住问题导向，注重落实和执行，以便进一步完善常规管理制度，从而夯实各项常规，促进教学质量的提升。

分管副校长张玉翠强调了本次检查的重要性，并对本次检查的形式、分工等进行了周密部署与安排。

检查篇

　　此次检查共分语文、数学、综合三个检查组，分年级分时段进行，每天集中检查一个年级，检查组领导对全体老师的个人备课情况、作业作文批改情况、质量检测等常规工作进行了深入、细致的检查。牛艳平校长也对各项常规进行了全面了解。

　　语文组张玉翠副校长和杨茂林主任正在认真仔细的检查与记录......

　　数学组邸云连副校长和刘瑞军主任逐一对各班常规检查......

　　综合组温国珍副校长和范新连主任分别对各年级英语、品德、科学的科任老师和学生的常规进行了全面检查...

　　检查过程中检查组人员本着对全体教师负责、对学校负责的态度，加班加点按要求对常规教学各项内容进行了详细检查。他们最大限度挖掘老师们常规教学中值得借鉴推广的做法，深入发现各年级常规中的各类问题，以便老师们今后扬长避短，查缺补漏，从而优化各项常规工作。

反馈篇

　　每次检查完毕当晚，张玉翠副校长牵头，及时组织相应年级的全体教师召开反馈会。会上，首先由各检查组对各项常规检查结果分别进行通报，肯定优点、指出不足，并提出改进的方法与措施！

张玉翠副校长结合常规工作，对上一年度质量评估结果做了详细分析。她指出扎实的常规工作是提高教学质量的保证，希望各位老师根据要求做好常规工作的同时，做好复习备考工作，为期末考试打一个胜仗打好坚实的基础。

六年级常规检查反馈会议

　　张玉翠副校长在六年级的反馈会中针对教案的备写说道:从准确的教材分析、新颖的教学设计，看到了老师们的专业水平在不断提高，从老师们的一些教学反思看到了老师们的教学智慧。同时针对存在的问题提出“教师只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成，只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高！”

同时她刘改兰等老师的作文教学方法提出表扬，提出了下一步习作教学的整改方向。

杨茂林主任特别指出教案的备写要保质保量，保证节节有教案的同时，要备写实用性教案。

四五年级组常规检查反馈会议

　　邸云连副校长在反馈会中提出:及时批改作业，对巩固知识、提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业，并有等级有激励的语言；学生作业中的错题能及时改正，教师做到二次批改，甚至三次批改！其中她指出作业设计上要下功夫，题型要讲究多样化、趣味化，切实为提高教学质量，提升学生素质而服务

刘瑞军主任详细反馈各项常规检查结果，他特别指出做好单元检测对提高教学质量的重要性。

一二三年级组常规检查反馈会议

温国珍副校长在反馈会中提到:学生的英语作业整体有针对性，有目标性。低年级学生以规范书写字母为主，作业上有教师对学生书写的示范和指导，优秀学生的作业干净，书写美观；高年级学生以课文、单词书写为主，教师批改规范，评价方式多样，尤其注重使用激励性的表扬方式，如:笑脸、加油、good、小红旗...这些做法激励学生学习，激发学生兴趣！他针对实效性提出很好的建议，给老师们下一步工作指明了努力的方向。

范新连主任对科学品德科目的常规做了详细反馈，指出作业要适量的同时，功夫要下到如何备写教案、如何施教，才能让学生当堂消化知识，达到减负高效的目的。

　　每次反馈会议时长达一个半小时之久，虽然室外天气寒冷，会场却暖意融融。老师们认真聆听与学习的热情，似乎完全冲淡了屋内的寒意。他们深知，只有这样精细认真，才能做到对自己的常规教学工作心中有数，日后才能取长补短，达到事半功倍的效果。

总结篇

牛艳平校长最后做了针对性的总结，她讲到:教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。教学常规检查是老师们互相学习和交流的一次机会，是一种激励，更是一种促进，将促使全体人员进一步落实常规工作，是我校的教学工作再上一个新台阶的有效方法，同时将对提高学校教学质量起到积极的推动作用！

她对常规工作提出新的要求，学校层面上，她要求:

1.教导处要根据此次常规检查情况，进一步整改学校常规要求，建立更加科学高效的管理制度。

2.班子成员要深入探讨课务分工和学科教学成绩的关系，并对学校课务分工的调整提出新的改进计划，同时对真正落实“开齐开全开足”课程和全面扎实实施素质教育提出了新的要求。

3.进一步注重过程管理，规范资料的积累与建设，要统筹规划教研工作。

从教师层面，她提出：

1.各科老师要进一步提高对常规教学重要性的认识，要超常规完成好各项常规工作，做到数量要保底，质量上有保障。

2.思想上要高度重视此次常规检查，行动上要做到扬长避短，要针对问题及时整改，为今后进一步规范打好基础。

她对教案的备写、作文教学、作业作文的批改、单元检测等教学各环节和老师们做了很好的交流。同时也提出了“如何提高学生写作水平”、“怎样才能做到堂堂清、周周清、月月清”等课题，就关系教学质量提高的诸多关键环节同老师们进行了深入探讨，老师们从中受到了深深的启发。

最后，她和老师们共同分析生源，并结合教学成绩，精准定位了下一步的目标。会议和谐奋进，老师们纷纷表示愿意为学生的成长、学校的明天齐心协力，脚踏实地，携手共进!

天下大事必作于细，天下难事必作于易。我们深知，前行的路上，有诸多不易，但此刻，每一位北小人更懂得教书育人，责任重大!我们会从做好每一项常规工作做起，从常规工作的点滴做起，不忘初心，砥砺前行，向家长、社会交上满意答卷。