三年十三班同学们的文字世界（1）

全全

制作降落伞

宋佳桐 三年十三班

我们都知道，降落伞是借助空气的阻力，可以使人从高空中跳下来，安全的降落到地面，它是飞机上的人员最常用的东西。今天我和妈妈一起制作降落伞。首先准，我们准备一块裁剪成正方形的塑料袋，然后再量出四根绳子，长度分别是塑料袋的对角线长度，接着用透明胶带把四根绳子的一端分别粘在四个角上，粘好之后，把四根绳子的另一头粘在一起最后把重物挂在上面。神奇的降落伞就做好了，拿到户外往高空处一抛，降落伞的伞面就打开了。通过这个实验，我明白了降落伞在同一高度下，相同的物体重量，伞面面积越大，下降速度越慢，不同的伞面面积会影响下降速度。

无处不在的力

郑幸妤 三年十三班

什么是力呢？力是指物体之间的相互作用。一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对他施加这种作用，力是不能摆脱物体而独立存在的。

力是无处不在的，他是很粘人的，想摆脱也摆脱不掉。比方说人站在大地上，人给了大地一个压力，大地给了人一个支撑力；我写作业时坐在椅子上，我给了椅子一个压力，椅子给了我一个支撑力；当我躺在床上睡觉的时候，我给了床一个压力，床给了我一个支撑力；人骑车或走路的时候就会产生风的阻力和地面的摩擦力。

科学家们利用这些力的原理，创造了人类伟大的奇迹，我要向他们学习！

降落伞

王一涵 三年十三班

今天我和爷爷奶奶一起准备做一个降落伞。奶奶找来一个旧雨伞，她说虽然没有见过真的降落伞，但感觉就应该和雨伞差不多。

爷爷找来一块塑料布，他觉得这种材料能轻一些。我找来一个塑料袋，我觉得电视里伞兵用的伞就像大蘑菇。奶奶还找出了包粽子剩下的线绳和剪子，我们就干起来了。奶奶用现成的伞顶，拴上六根绳子放上重物就成功了。我把塑料袋四个角拴上绳子放上一个小娃娃也做成功了。只有爷爷在那考虑东考虑西，一会把塑料布剪成方圆型，一会又在塑料布中间开一个小洞，一会又调整牵引绳，他也终于弄好了。

激动人心时刻到了，奶奶的降落伞展开了伞顶像真的一样真棒！可是很快就落到了地上。我的塑料袋刚打开伞顶就来个跟头掉在了地上。爷爷最后登场，只见他把伞举起来喊声“走”、降落伞飘飘悠悠慢慢的下降，那张开的伞顶像一朵白莲花美丽极了！

我总结了一下，用雨伞太重，如果从更高处下降效果最好。用塑料袋因为兜空气太多中心不稳容易翻跟头，如果在顶上开一个孔，这样既保证了降落伞的滞空时间又保持了伞的稳定性。所以较为成功！

通过这次实践活动使我明白了一个道理，任何物体受到地球引力作用都会下落。降落伞张开的伞顶兜住空气产生了阻力影响了下降的速度。利用这个物理原理可以造福人类。

我喜欢物理，我热爱科学！

制作降落伞

三年级13班 张艺轩

今天下午爸爸教我做降落伞，降落伞滞空是利用空气的阻力，降低下降速度，伞面越大下降时阻力越大，滞空时间越长，使人、物安全着陆，避免受到伤害、损毁。

我们准备了一张一次性桌布、一把剪刀、一卷胶带、一根两米长的细线绳和一个燕尾夹，材料准备齐全开始制作降落伞。我们先把一次性桌布剪成一个圆形伞面，把两米长的细线绳剪成四段，每段长五十厘米，将伞面展开平放，将剪好的每一根伞绳一头放到伞面的边缘上，然后用一小段单面胶将伞绳固定在伞面上，将粘贴在伞面上的各条伞绳另一端集中固定，再用一个燕尾夹夹上，降落伞做成了，我们可以进行滞空试验了。

经过反复的试验，最后得出了一个结论：伞面越大在空气中张开的面积越大，受到的空气阻力越大，下降速度也就越慢；悬吊物越轻、伞面透气性越差，降落伞下降的速度越慢。

降落伞实验

肖炜承 三年十三班

午饭后，妈妈拿出了准备好的降落伞的材料，一次性台布、长尾夹和线球，我们准备制作降落伞。

我们先拿了一张台布把它分成两半，然后剪了4条长50厘米的线，把它系在了台布的四个角上，最后把四条线打一个结，再把夹子夹在结上，一个降落伞就做好了。同样的方法又做了一个圆的。我们还用一整张台布又做了一个大的。

我们开始做实验了。首先妈妈从四楼的窗户放下了最大的降落伞，伞面还没张开就落到了地面上。第二个放下去后，一阵风刮来，降落伞随着风向上飞去，风停了降落伞就慢慢悠悠地落到了地面上。第三个放下去后，又一阵微风把降落伞刮到了一棵树的上面，风小了降落伞缓缓的落到了树上。

通过反复实验我知道了，降落伞下面挂的东西越重下降的越快，降落伞下面挂的东西越轻下降越慢。如果下面挂的东西一样重，伞面越大下降越慢。