<h1 style="text-align: center;"><b>迎新主题</b><b style="text-align: right;">的由来</b></h1> <h3> 在讨论迎新年的主题活动时，我们的老师思考什么样的迎新活动是孩子们既喜欢又期待的呢？2020年的脚步悄然而至，孩子们对新的一年充满了期望，他们写下了自己新年的心愿，悬挂在幼儿园的百年银杏树上。</h3><h3><br></h3><h1></h1><h3></h3> <h3> 在开展迎新年主题谈话时，了解到孩子们对一年一度的亲子运动会充满了期待，同时他们也想在新年来临前，给爸爸妈妈送上自己的祝福。于是我们在运动会这天一起举办了一场孩子们的手工展。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>瞧！孩子们精心制作的新年手工作品</b></h1> <h1><b>亲子运动会，孩子们想玩哪些游戏呢？</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3>西西：我想玩传球比赛。</h3><h3>晓雯：我想和爸爸妈妈玩跳绳。</h3><h3>婷婷：我想和好朋友玩钻山洞……</h3><h3><br></h3><h3> 通过谈话和讨论，我们发现孩子们有这么多的想法！哪些游戏适合运动会比赛呢？我们从各家庭建议中挑选了八个游戏项目。</h3> <h3> </h3><h3> 除了积极备赛，运动会还需要做哪些准备呢？我们搜集运动会的图片和视频，帮助幼儿迁移相关经验。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 孩子们发现，运动员要步伐整齐的走路;队伍最前面有一个人举牌子;他们喊着响亮整齐的口号;穿着一模一样的衣服;比赛结束后还有颁奖……大家对运动会有了更深入的了解，孩子们开始为运动会做更多的准备。</h3> <h3>一、设计班牌</h3> <h3>大一班</h3><h3>文文：班牌上一定要有我们的大一班。</h3><h3>国伟：我们要为弟弟妹妹们表演篮球操，所以班牌上还要有篮球。</h3><h3>佳阳：我还想把我们运动会的游戏也画上去。</h3><h3>冉冉：还要画上我们小朋友，大家在一起，把我们的篮球操展示给爸爸妈妈们看。</h3> <h3>中二班</h3><h3>大家一直为班牌发愁，争执不休，最后露露提醒了大家，我们班是蒲公英班，就用我们班的班花吧，大家说干就干，每人用小手点缀蒲公英，象征运动会大家团结在一起。</h3> <h3>二、练习方阵</h3> <h3> 为了展示班级的风采，孩子们积极地练习，在练习中感受到班级是一个整体，谁也不能掉队。</h3> <h3>三、赛前心理准备</h3> <h3>比赛前夕，我们跟孩子们一起讨论：如何看待这次的比赛输和赢呢？</h3><h3>贝贝：我们有八个游戏，这个游戏输了，说不定我跟爸爸另一个游戏又赢了。</h3><h3>小宇：如果输了，我想再来一次。</h3><h3>小蕊：输赢没有关系的，爸爸和妈妈跟我一起游戏就很开心了，如果我赢了，我还会跟小朋友们一起分享我的快乐。</h3><h3><br></h3> <h3>运动会开始了</h3> <h3> 首先出场的是我们的国旗护卫队，四位护旗手庄重、严肃、精神抖擞的踏乐入场。</h3> <h3 style="text-align: center;">整齐划一的方阵，响亮的班级口号</h3> <h3 style="text-align: center;">欢快的旋律，整齐的舞步，</h3><h3 style="text-align: center;">啦啦操展示</h3> <h3 style="text-align: center;">爸爸们代表班级出赛</h3> <h3 style="text-align: center;">园长妈妈为我们的获奖者颁奖</h3> <h3 style="text-align: center;">精彩的游戏瞬间</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">幸福门留念，</h3><p style="text-align: center;">期待2020到来。</h3></font></h3> <h3> 本次亲子运动会凝聚了集体的力量，孩子们是运动会的主角，他们积极准备、全身心的参与活动，在运动中获得了积极、健康、愉快的情感体验。家长和孩子们在游戏中感受到了集体荣誉和团结协作的精神。本次运动会在大家的努力之下，取得了圆满成功。</h3>