无怨无悔，挥别2019；步伐坚定，走进2020——济南至武隆教育帮扶团队活动纪实(十二)

点亮芳华

　　

　　欢声笑语辞旧岁，莺歌燕舞迎新春。随着时间的流转，2020年离我们近了，更近了！在沉静中回望这一次旅程，真心感到这是满怀以梦为马，奔向星辰大海的豪情，奔赴的一次约会——一个逐梦者的约会。

     些许日子以来，我们不曾有过轰轰烈烈的事迹，只是在平凡的岗位上默默地做着自己，用济南教育人的情怀在他乡异地挥洒着汗水和激情，书写着东西部教育融合发展的华彩乐章！

用匠心做事，用担当做人。就要站在辞旧迎新的起点上，感悟良多，收获颇丰——此中有深情，欲辨已忘言！只一句不悔梦归处，不负初心情，已然很美好！

　　2019年12月23日下午3点，应武隆区组织部召集通知，在区委召开交流挂职干部人才座谈会。参加这次会议的成员是武隆区区长、组织部部长、区政府办公室、发改委、教委、扶贫办领导以及支教，支农，支医代表。会议由何正清部长主持。

首先是薛杰领队，翟春涛组长，李绪宝组长代表发言，每人都谈了一下我们来武隆支教的任务、现状、感受，从专业角度看现状，切身投入去感受，去了解现状，最后都在建设性上留下了几多建议和想法，希望武隆的教育事业更上一层楼。随后，支医、支农代表也谈了谈挂职交流后的成绩和不足，希望和建议，真的是做到了全方位，体会了那种不一样的艰辛与坚持，专业与专心！

     最后，各个口上的领导发言，首先肯定了我们的成绩，并表态对我们挂职干部人员解决后顾之忧，也对我们提出了更高的要求和期望，让我们再一次感到无比的温暖。

一次武隆行，一生武隆情！我们将把最好的留在这里，也把好的带回去，绝不留一丝遗憾！

——翟春涛老师供稿

　　2019年12月25日，来自山东省济南市平阴县实验幼儿园的丁方慧老师代表教育帮扶团队，参加了重庆市武隆区专家人才迎新座谈会并做了发言。本次会议由武隆区区委书记、区委人才工作领导小组组长黄宗华同志主持，卢红区长、王频副书记等领导出席会议并讲话。

人才是武隆发展的第一资源，武隆区委、区政府大力创造各种条件筑巢引凤，尽全力当好专家人才的“后勤部长”。他们对各类人才于2019年在武隆做出的贡献、取得的成绩表示肯定的同时，也希望大家在新的一年努力提升业务素质，努力在武隆大有作为！

但有踌躇志，他乡是故乡。这次会议给我们帮扶团队的成员们注入了强心剂，大家会抓紧在武隆的点滴时间，将自己的所学、所能用在专业上，为加快武隆教育改革的进程勠力同心，携手共进！

　　韩保卫老师以他精湛的专业，成为这座小城的名人～我们以他为骄傲！

韩老师，向您致敬！

　　12月23日，实验中学杨林校长邀请丁方慧老师到学校，与其他几位支教教师一起探讨学校的发展理念和发展愿景。

　　实验中学近几年来，坚持“学行立本、心怀至广”的办学理念，坚持“融万物、生发展”的教育思想，发扬“质朴顽强、向美向上”的学校精神，以“具有万物之怀、博学之智、强健之躯、尚美之品、创生之能的融生才俊”为培养目标，努力创建融生特色的品牌学校。现在，“融万物、生发展”的教育理念已融入到学校的管理、教学及各项活动之中，且已经开始生根发芽，效果凸显。学校虽面积很小，但容量很大（师生3700多人），学校管理科学有序，教学质量高，特色鲜明的武隆品牌学校。学校体育教学特色凸显，校女子篮球队、足球队在今年重庆市中学生篮球赛和足球赛上分获第四名和第六名的好成绩，课间操师生同打太极拳已经坚持三年，成为学校一道亮丽的风景线（学校已申报重庆市特色学校）。相信在一位有思想、有担当、有智慧的校长引领下，全体教职工一定会凝心聚力，不忘初心，砥砺前行。

　　武隆实验中学校本研训进行中…薛杰科长从“什么是小课题、为什么做小课题研究、怎样做小课题研究”三个方面向老师们阐述进行小课题研究的实效性。

　　今天下午第一节课，李绪宝老师在武隆实验中学八年级四班上了一堂生动的安全教育课，李老师从学生的防溺水，防火，课堂安全，以及交通安全等四个方面做了讲解，同学们时而点头，时而鼓掌，表现出极大的兴趣，这堂课对同学们以后的工作生活学习，提高生命质量，肯定有极大帮助，最后李老师嘱咐同学，安全重于泰山，生命没有彩排，并祝愿同学们以安全作为保障，以知识作为腾飞的翅膀，飞的更高，更远。

(于茂新老师供稿)

　　适逢周六无雨，跟杨校长到他曾经战斗过的火炉中学（火炉镇）参观学习，感受火炉中学的文化“烈火练炉，勤奋自强”“天行健，君子以自强不息”“玉不琢不成器”…优美的校园环境和浓厚的校园文化为学生创设了最舒心的氛围。还到农家摘桔子、吃年猪，又是一个充实快乐的周六。

——李绪宝老师

　　李杰老师体育课进行中

　　潘坤老师示范课进行中

　　赵兴富老师上课中……

     朱伟老师执教公开课《忆读书》，获得了听课老师们的高度赞扬。课上，朱老师带领学生一同品味读书的快乐。设置的课堂教学环节眉清目秀，引导学生“一读二画三批注”，扣住文本中印象深刻的词句谈体会，再通过小组合作的方式，利用给出的表格支架，将冰心的读书经历梳理清楚。特别是创设作者读书与学生读书的嫁接情境，让学生在《三国演义》原著中语句的朗读品味中，经历体会冰心先生和学生自己阅读感受的感悟，在内容的碰撞中，获得思维与情感的火花，为阅读后的表达奠基。

　　第七周支教纪实。本周继续期末复习，分单元梳理知识，巩固字词，回顾课文重点，加强园地拓展。一字字过关，一题题讲解，一份份试题批改，引导学生仔细看图，完整写话。学生的写话练习，从三两句四五句水平提高到能写一段完整的小故事。本周学校二年级进行了韵律操比赛，我协助本班班主任训练学生动作达标，陪伴学生走场踩点位，帮助家长给孩子赛前化妆。怀着激动紧张的心情，看赛场上一个个小队员穿着崭新的比赛服，迈着整齐的步伐，挺拔的身板随节奏有韵律的舞动；听稚嫩而又有朝气的口号；感受孩子们认真的心态。在这次活动的锤炼中，孩子们又成长了，真为他们高兴！

——王岩老师

　　来此已经两月有余，无论是上课、还是听课，我们都是很认真的。临近期末，课时渐紧，老师与学生都使出最大的劲迎接考试。站好每一班岗，上好每一节课。不留一丝遗憾！

——赵春燕老师

　　周三周四周五，被领导邀请担任实验小学和凤溪校区广播操展演比赛的评委，并对一天两次，三天六场的结束时做点评总结以及今后注意事项。整个比赛过程，也让我看到了老师们的辛苦付出和孩子们的一种坚持，一种绝不放弃，这种团队精神值得我们学习！

——翟春涛老师

　 欢天喜地迎“元旦”环境创设，和老师们一起制作灯笼等挂饰，指导孩子们一起制作鞭炮、剪窗花、做灯笼、做大红鱼、写春联等进行环境创设，忙的不亦乐乎！尤其是美工小组的孩子们，进步特别大，通过这次活动，孩子们的动手能力提高了很多。加油，孩子们！

师幼齐动手，装饰幼儿园，营造元旦佳节的节日氛围，看我们装饰的活动室漂亮吧！看到老师们热情洋溢、孩子们高高兴兴、喜庆的节日的气氛，我很开心，这里面有我和孩子们的手笔！继续加油💪！

——赵立花老师

       新年将至，举国欢庆，幼儿园也将举行庆元旦活动。园领导老师们为丰富幼儿生活、亲身体验节日文化、感受民族特色，决定在校园以逛庙会的形式，设计小吃街、民俗活动等特色项目，展现古老、丰富、深厚的民族文化底蕴。准备阶段，发挥美术特长与老师们共同制作庙会展板，指导幼儿表演舞龙舞狮，忙得不亦乐乎。周五庙会开张，活动顺利开展，幼儿、家长流连忘返，领导老师喜笑颜开，多日的忙碌也在这节日的氛围中烟消云散。

——孙雅坤老师

　　认真对待每一个孩子，认真对待每一堂课，认真对待每一道题。最近通过测验，我发现部分孩子失分的原因在于题目要求不理解，单词和句子的含义不清晰，因此，在复习过程中，我将侧重点放在课文的处理和理解上，以抓基础为主，夯实基础，争取厚积薄发。

——张敏老师

　　挥别2019，我们有很多不舍，真心想让时间定格，想在有限的时间里倾其所有——因为那一颗颗真诚简单的心灵，一双双干净质朴的双眸，一句句不华丽却能打动人心的话语～都让支教赋予我们的生命精彩无限绽放！

走进2020，新起点新征程，我们无论走到哪里，都记得武隆人的暖，记得这座小城刻进流年里的真诚、朴实和希望～

自此，我们支教人就有了两个深沉的挂念——一个是家，另一个也是家。而这足以令我们鼓起勇气历经风雨，努力成就自己，成就故人的托付～