<h1><b> 教学质量是一所学校发展的生命线。为进一步强化教师的教学质量意识,互相学习、总结经验、寻找差距,从而更好地提高教学质量,方大小学于2019年12月27日进行了全校的作业展评活动。活动由教导处王忠成主任组织。</b></h1> <h1> 学生的作业是教学信息反馈最经常的一种形式,是给教师检测、调控教学过程的依据。平时每个月教导处都要检查各班的作业批改情况。教师必须做好作业的评价和反馈工作。</h1><h3></h3> <h1> 老师们在堆积如山的作业里穿梭,仔细翻阅着,客观、公正地选出最优秀的作业。</h1> <h3> 作业批改是每一位老师工作的一个重要组成部分,也是老师检查学生对知识掌握程度的一种主要形式。各个班级、学科不仅呈现了学校规定的作业内容,还有的班级呈现了特色作业,可谓是精彩纷呈。<br></h3> <h1> 平时的教学中教导处通过常规检查的方式监控教师留作业和批改作业的情况,课后服务时间学校领导也经常深入到班级了解学生在校完成作业情况,而期末阶段的作业展评更是深入了解教师的教学工作,规范教师的教学行为,提质减负工作的举措之一。</h1> <h3> 全校教师积极参与到作业展评活动中,经过大家的推荐,获得优秀作业的班级和学科总体优点是:作业种类齐全,学生作业整洁,字迹工整,作业本保存完好。老师们都能做到按照教学进度,同步布置作业,每次作业批改及时、认真,有日期、有评价,能及时纠错、复批,并能予以一些鼓励性的符号、激励性语言,作业量适中,次数多,质量高。特色作业彰显对学生学习习惯、综合能力的培养,学习兴趣的激发。<br></h3> <h3>👍方大实验小学“请你点赞”作业展评活动。欢迎您🌸点赞👍👏<br></h3>