<b><font color="#167efb"> 回首2019年间，我们在教学实践中积极参与探索，充分发挥了带头、示范和引领作用，为使2019年的教学研讨工作能画上圆满的句号，玉溪市第二届小学语文名师工作室易门组的小伙伴们，抓住2019的尾巴，于12月27日开展2019年最后一次工作室小组研训活动，也为2020能遇见更好的自己做准备。在本次研训活动中何学琼、段爱丽2位老师给大家带来了2堂风格各异的看图写话研究课。何学琼老师有趣味的故事、段爱丽老师动听的语言等给我们留下了深刻的印象。</font></b> <b><font color="#167efb"> 段爱丽老师的课目标非常精准，教学过程中一次都没有出现要求孩子写具体、写生动等宽泛目标，而是抓住“他用了哪个好词好句”这个问题，引导学生使用自己学过的好词来表达自己的感受。</font></b> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 何学琼的课切入口很好，用学生的素材，激发学生兴趣，变“要我写”为“我要写”，大大调动学生的主观性和能动性，真正达成写作的交际目标。</b></p> <b><font color="#b06fbb">参与研训的老师们专心倾听并认真笔记</font></b> <b><font color="#b06fbb">笔尖跃然于纸，分享表达的快乐</font></b> <p> <b style="color: rgb(21, 100, 250);">生动有趣的课堂展示过后，听课教师、学员们展开了富有成效的交流和研讨，老师们积极发言不时碰撞出思维的火花。此次研训活动，我们获益匪浅，教研课的成功不言而喻。我们要立足今天的研训活动，不断思考，明白写话指导不是概念的告诉，而是上善若水，水到渠成。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">图片：陈艳萍 段爱丽</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor"> </span>编辑：李海婷 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">初审：王建波 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">终审：李平兰 </b></p><p> </p>