<h3>如今的现状</h3> <h3>幼儿养性：0—6，培养孩子的性情性格<br></h3><h3>童蒙养正：7—13岁，培养孩子德行，为人处世，学习和生活习惯。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>先孝而后教</h3> <h3>不教而杀谓之虐</h3> <h3>《弟子规》中有113个为人处世的典故，孩子应该从小养成良好遵守规矩的习惯。</h3> <h3>没有语言的教育——耳濡目染，言传身教</h3> <h3>学习《易经》</h3> <h3>老子学智谋</h3> <h3>怎么学？先背诵再理解</h3><h3>越早越好，越小越好</h3> <h3>听——无意识的听</h3><h3>具体做法：可以跟孩子说：“这是妈妈或爸爸的任务跟你没关系，你该干什么干什么，不影响你。”</h3><h3>注重无为而作</h3><h3>不要逼迫</h3><h3>不要考试（考问）</h3><h3>不要刻意提醒</h3> <h3>听什么</h3> <h3>听得品质决定生命的品质</h3><h3>性格决定命运</h3> <h3>《论语》中就有礼乐射御书数，多听古典音乐，如：古筝、古琴、琵琶等</h3><h3>古琴是器乐之父</h3> <h3>作文中引经颂典会让作文分值爆高</h3> <h3>怎么学？</h3><h3>还是无意识的听</h3> <h3>詹泽老师的作品</h3><h3>领读</h3><h3>跟读</h3><h3>解读版</h3> <h3>找到孩子的课本中的国学经典，搜到相关的资料，反复播放</h3> <h3>听说读写</h3><h3>听最重要</h3><h3>书读百遍其义自见</h3> <h3>英语的听也很重要</h3> <h3>最重要的是 坚持</h3>