蒙中沃土育英才,师坛新秀展风采

王鑫

<h3>  古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。作为民族特色学校,朝阳县蒙古族中学一直高度重视教师的作用。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。二零一九年秋,新学期伊始,我校便迎来十二位新教师步入教书育人之圃,踏上辛勤耕耘之路,为蒙中强大的师资队伍注入了更加宝贵的新鲜血液。从校长到各部门领导,从教师到学生,我校全体成员都对十二位新教师的到来表示殷切期盼和热烈欢迎。</h3> <h3>  鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。为帮助新教师尽快熟悉工作环境,提高业务水平,校领导特别精心组织新老教师一对一“结对子”活动。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。校长王树余同志亲自出席、主持师徒结对活动,强调老教师定要倾心相助、不遗余力;新教师务必虚心请教、茁壮成长,最终共同进步,为学生增良师,为学校献强力。</h3> <h3>  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。自开展“师徒结对”活动以来,老教师耐心指导、悉心教诲,甘为孺子育英才,克勤尽力细心栽;新教师力争上游、勇往直前,不畏长风终破浪,直挂云帆济沧海。我校各位教学领导也竭心尽力,拨冗而来,进入新教师日常课堂之中,提出诸多宝贵意见和建议,极大地助力了新教师的成长、成型。</h3> <h3>  学者必求师,从师不可不谨也。为促进新教师快速成长,为学生呈现高效、优质的课堂,每一节课都由师徒共同研究、反复打磨;每一篇教案都由师父悉心指点、多次修改。教诲如春风,师恩深似海。谆谆如父语,殷殷似友亲。经过不断的研讨、商榷,新教师才走上三尺讲台,为学生“传道受业解惑”。</h3> <h3>  多时磨砺成诗画,一朝登台展芳华。为检验新教师的学习成果,同时也为了给新教师提供一个展示自我、更上层楼的平台,我校于十二月开始进行新教师展示课。本次展示课活动由何正月主任负责主持工作。</h3> <h3>  经过三个月的磨练、洗礼,十二位新教师都发生了一定程度的蜕变。她们的课堂从青涩到成熟、从拖沓到干练、从稚气到稳重、从紧张到从容,都离不开诸位领导的指点和提携、师父的引领和帮助。新教师们也在日积月累的历练中逐渐步入成为合格教师的新阶段。</h3> <h3>  寄望后来者,成功报师尊。每位新教师都为本次展示课做了充分的准备,并多次实践、反复推敲,努力营造轻松愉悦的课堂氛围,构建逻辑线索清晰的课堂结构,创设新颖活泼的教学情境。运用学生喜闻乐见的教学形式,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位,力求学生在活动中获得知识,在互动中启发智慧。十二位教师各有千秋、各具特色,充分展示了各自的个性。最终呈现出一节节环节完整、方法多样、氛围活跃、学有所得的优质课。</h3> <h3>  持续了一个月的新教师展示课活动最终在12月27日落下帷幕。以校长王树余同志为代表的领导们及全校听课教师对十二位新教师展示课的表现予以肯定,一致认为新教师有比较扎实的基本功,同时也提出了更高的要求和期望。领导和同学科教师分别为新教师提出了宝贵建议。王树余校长指出,新教师们走上讲台时间不长,在讲课细节方面还稍显稚嫩,缺乏丰富多样的教学技巧,对重难点的把握能力有待提高,但她们有热情、有活力、准备充分、态度认真,展示了良好的基本素质。虽然存在很多不足,但依旧瑕不掩瑜。同时,他还为新教师进行了细致入微的指导,帮助其尽快适应教学,站稳讲台。并且强调,新教师一定要全方位、多角度、快速提升业务水平,下真功夫研究学生、研究教材,成为学生真正的引路人。</h3><h3> </h3> <h3>  孙世坤书记对本次活动做出了全方面的总结,指出了新教师展示课的重要作用和意义。</h3> <h3>  房玉芬主任说:此次活动,不仅让学校对新教师的课堂教学水平有了一定的了解,同时,新教师在展示自我之余,发现了自身的不足,便于她们及时调整与改进,有效促进自身专业素养的提升。相信12位新教师在这个团结奋进的集体中,必将不断努力,快速成长,能如同大雁一样“唱出”更加嘹亮的“歌声”!</h3><h3> </h3> <h3>  更有才华横溢的老教师为本次展示课倾力献作:</h3> <h3>  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难;幽谷飞香两重天,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。相信通过校领导的正确引领和新老教师的共同努力,教师队伍必然长江后浪推前浪;经过全体蒙中人的不懈奋斗,学生集体定会青出于蓝胜于蓝。蒙中复兴指日可待,蒙中必定再创辉煌!</h3>

教师

展示

十二位

蒙中

学生

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课堂

活动

教学

王树余