撷数点寒梅,馥一路芬芳 ——第二期广元市中小学名师专项培养高级研修纪实(四)

山中行走

<h3>主办:广元市继续教育办公室</h3><h3>2019年12月28日</h3> <h3 style="text-align: center;">【卷首语】</h3> <h3><div style="text-align: center;">掰一碗泡馍</div><div style="text-align: center;">品尝古都千年风华</div><div style="text-align: center;">吼一曲秦腔</div><div style="text-align: center;">体味关中万丈豪情</div> <div style="text-align: center;">黄土高原</div><div style="text-align: center;">穿过沧海桑田</div><div style="text-align: center;">长风萧萧</div><div style="text-align: center;">吹散了多少马背上的烽烟</div> <div style="text-align: center;">渭水之滨</div><div style="text-align: center;">不见金戈铁马</div><div style="text-align: center;">岁月悠悠</div><div style="text-align: center;">秦川汉子挺直了胸膛</div> <div style="text-align: center;">一壶清茶</div><div style="text-align: center;">一卷过往</div><div style="text-align: center;">采撷数点寒梅</div><div style="text-align: center;">馥郁满园芬芳</div></h3><h5 style="text-align: center;">(学员:贾安建)</h5> <h1 style="text-align: center;">【壹】</h1><h5 style="text-align: center;">“教育是为了自己,还是为了娃?”</h5> <h3>  12月28日上午,中国人生科学学会中小学教育专业委员会课题研究和培训专家,陕西师范大学硕士研究生导师,马录山教授作了题为《新时代,一流教师教什么》的专题讲座。</h3> <h3> 新时代,教育人的初心和使命是什么?一流教师应具备什么特质?一流教师应该教什么?怎么教?这一系列的问题,马教授从宏观的教育政策、从中观的教学认知、从微观的教学实践三个方面给我们作了很好的阐释。讲座站位高,内容新,方法实,值得我们每个教育人深入思考,反复研习,运用实践。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">【专家寄语】</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">不是因为条件成熟了</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">才去行动</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">而是行动了才能创造条件</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">不是因为有希望</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">才去改革</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">而是改革了才有希望</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">不是因为成功了</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">才去坚持</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">而是坚持了才会成功</font></h3> <h3><font color="#010101"><h1 style="text-align: center;">【贰】</h1></font></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#010101">“平台再好,不参与,始终是旁观者”</font></h5> <h3>  下午,陕西省西安小学校长、陕西省中小学校本培训研修项目执行办副主任、陕西省特级教师吴积军,为我们作了题为《校本研修策略与教师专业成长》的专题讲座。</h3> <h3> 在分析校本研修的“一个核心、五大内容、两个目标、三大要素”的基础上,吴老师以“伐木工人要磨好斧”为例形象说理,从“谁来磨”、“磨什么”、“怎样磨”三个方面,系统阐述了校本研修与教师专业发展的关系,让我们懂得了一位优秀教师“磨”好专业素养的基本方法和途径。讲座内容丰富,案例详实,在课程理念如何转化为教师教学实践方面,为我们指明了努力的方向。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">【专家寄语】</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">一切都可以怀疑</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">但有一点</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">不能怀疑</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">就是往前走</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">走的结果怎样</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">怎么走</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">这些都可以讨论</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">但有一点</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">不容讨论</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">就是必须走</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">这点必须守住</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">【结束语】</h3></font></h3> <h3>  “最好的教育”应当是着眼于孩子一生发展的教育,应当是关注孩子心灵的教育,应当是师生感到自由、幸福和快乐的教育。” </h3><h5> ——李希贵​《为了自由呼吸的教育》</h5><h3> 与君共勉。​以为记。</h3> <h3>【主编】程 勇 </h3><h3> 【编辑】青川县学习小组</h3><h3> 【审核】杨宇恒</h3>

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