<h3> “世界是一本书，不远行的人只看到其中的一页”。</h3><h3> 2019年12月27日下午，厦门实验中学四年级研学之旅开启了，孩子们走出校园，走进通士达光影体验馆，探索神秘的光影世界，近距离触摸光影科技。本次研学活动旨在让孩子们了解光影历史、学习光影科学知识、畅想光影未来。</h3> <h3> 学校对本次研学活动高度重视，进行了精心的调研和策划，《研学手册》为孩子们此次活动提出了明确的任务。为确保每个孩子安全出行，学校召开研学活动教师动员大会，方校长在会上反复强调安全注意事项。出发前，张荣美老师、苏媛老师讲解活动内容、提出要求。</h3> <h3> 通士达光影体验馆，我们来啦！你里面都藏着哪些神秘的光影历史和游戏？<br></h3><h3> 走入一楼展厅，孩子们立刻就被这个大灯泡吸引了，争先恐后地触摸，绚丽的色彩，让孩子们激动不已！</h3> <h3> 走进“时光隧道”孩子们更加兴奋了，这是由多棱镜组成光影变换空间，在这里，孩子们可以看到无数个自己。<br></h3> <h3> “兰膏明烛，华镫错些”战国时已有灯具，可是它们由什么制成，又是什么模样？孩子们在古代灯展区找到了答案。</h3> <h3> 走进古代灯展区，仿佛进入了一个小型的灯具博物馆，豆形灯、多枝灯、兽形灯，种类繁多，形态各异。孩子们有的拿出电话手表，逐个拍照，想将它们永远珍藏；有的翻开研学手册，一个个对照，寻找上面问题的答案；还有的拉着导游姐姐的手，不断提问。在寻找与提问中孩子们了解了古代灯具发展的历史，感受了艺术和科学结合的魅力。<br></h3> <h3> 走进现代灯展区，孩子们“遇到”这位用“碳丝”赋予白炽灯以鲜活生命力的天才发明家，在他的事迹中了解了科学的方法和科学家孜孜不倦的探索精神。</h3> <h3> 磁悬浮列车我们都听过，你知道什么是磁悬浮灯泡吗？能凭空飘浮发光，利用磁悬浮的原理，可以让灯泡悬浮在空中。看上去非常神奇！<br></h3> <h3> 学校的大型活动中若是出现几个这样的LED气球灯那将给孩子们带来多么难忘的回忆啊！</h3> <h3> 光电魔法球是孩子们的最爱！把手放在球上去，电就会跟着手的路径走，是不是顿时有了一种自己能操控法术的力量？</h3> <h3> 在现代灯展区孩子们不仅感受到了现代灯的发展的神奇，也领略到背后节约能源，保护环境的理念。<br></h3><h3> 未来的灯将会有怎样新的发展呢?孩子们走进未来灯展区，找到了答案。OLED——自发光、广视角、高的对比度、较低耗电、极高反应。精彩纷呈的灯展，让孩子们大开眼界。</h3> <h3> 时光荏苒，百年沧桑，山河依旧，人间巨变。一百年前，厦门究竟是什么模样？他又发生了怎样的变迁？一组组新旧影像，带孩子们穿越时空，寻找历史的印记。<br></h3><h3><br></h3> <h3> DIY台灯制作，让孩子们亲身感受“光与电”的神奇魅力。</h3> <h3> 本次研学之旅，为孩子们搭建了触摸科学，了解光影科技的平台，也是学校多元化课程及培养目标的缩影，彰显了厦门实验中学“惟精惟新”的教学理念。<br></h3> <h3><br></h3><h3>图片编辑：肖琦</h3>