<h3> 为加快教师们的专业成长，促进教学观念更新，提高教师教学活动的时效性，提供相互学习的机会和共同交流的平台，十里营幼儿园于2019年12月25日—12月27日开展了为期三天的比拼教学基本功优质课大赛活动。</h3><h3> 本次活动不限形式，教师们自主选择领域，精心设计教学活动，将<font color="#ed2308" style="">《3一一6岁儿童学习与发展指南》</font>的理念有机贯彻，渗透到课堂教学内容中，积极探索，大胆尝试，充分发挥自己的优势。本次教学活动涉及了幼儿园课程中的五大领域。</h3><h3> </h3><h3></h3> 语言领域 <h3> 为幼儿创造一个自由，宽松的语言交往环境，支持，鼓励，吸引幼儿与教师，同伴交谈，体验语言交流的魅力，发展语言表达能力与思维力。<br></h3><h3> </h3> <p style="text-align: center;"> 《好长好长的电话》</h3> <p style="text-align: center;">《三间树叶房子》</h3> 健康领域 <h3> 充分尊重幼儿生长发育的规律，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，并帮助幼儿树立正确的健康观念❤</h3> <p style="text-align: center;">《小兔子拔萝卜》</h3> <p style="text-align: center;">《好玩的轮胎》</h3> 社会领域 <h3> 社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养，尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节，避免单一呆板的言语说教。</h3> <p style="text-align: center;">《糖果宝宝》</h3> <p style="text-align: center;">《一分钟能做什么》</h3> 科学领域 <h3> 帮助幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要与有趣，引导其对身边常见事物和现象特点，变化，规律产生兴趣和探究的愿望。</h3><h3> </h3> <p style="text-align: center;">《1和许多》</h3> <p style="text-align: center;">《交通标志作用大》</h3> <p style="text-align: center;">《冬天里的动物》</h3> <p style="text-align: center;">《灯泡💡亮起来》</h3> 艺术领域 <h3> 幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。</h3><h3> </h3> <p style="text-align: center;">《小鸟回家》</h3> <p style="text-align: center;">《光脚的小约翰》</h3> <p style="text-align: center;">《走路》</h3> <p style="text-align: center;">《快乐汉堡》</h3> <h3> 活动结束后，业务组进行深入细致的评课，在评课中既肯定授课教师的教学亮点，又诚恳地提出其存在一些的不足之处，起到了取长补短，相互促进的预期效果，使优质课活动的目的和意义得到了进一步的升华。</h3><h3> </h3> <h3> 一场精彩的活动，体现出老师们对指南的细心研读，一个个问题的巧妙预设体现出老师们的教育智慧。优质课活动，展示的是理念，是技能，是智慧，每个教师在活动中都得到了提升，为一日活动的设计与组织务实了基础，也激励大家共同学习，共同提高❤</h3>