做有爱心的名师，更要做有思想的“明”师

黑色柳丁

　　12月27日上午，在解放路学校三楼录播室，此次参加国培的王变军老师做课《从分数到分式》，随后学员们在评课中进行了激烈的讨论，大家各抒己见，气氛热烈。

王变军老师在授课

　　紧接着进行了一个专题讨论：如何提高学生从实际问题转化到数学问题的建模能力？各组代表就此谈了对建模的理解。张健林老师做成课件分享在群里，举了大量例子展现建模问题转化为数学问题的类型。荀冬冬老师也提出了精彩的见解，认为数学建模重在思想和方法的渗透，列举了初中数学建模的类型，并举例说明建模在教学中经常出现，对学生来说并不是高高在上，难以理解。

老师们思维碰撞，讨论热烈

　　下午，临汾市三中副校长，全国优秀教师，山西省特级教师王纯林校长为我们做了题为《教师成长的专业途径――不忘初心，育人育己，做一个有思想的教师》的讲座，王校长从四个方面谈了教师职业的成长，特别提出教师要眼观六路：一、多看看头顶，明确改革的方向；二，多看看脑后，总结存在的问题，三，多看看眼前，把握当前的状况；四、多看看手心，检查自己的能力；五、多看看左右，学习同行的经验；六、多看看脚下，走在正确的路上。最后提出的“教师成长六路”，为教师成长指明了方向。方向比努力更重要，努力的方向对了，才能找到教师成长的正确途径。王校长的讲座风趣幽默，又发人深省。在今后的工作中将王校长提出的精彩见解内化于心、付诸行动，虽然还需要很长的路要走，但我们已经准备好了，从现在开始，从一点一滴开始。

王纯林校长讲座现场

随后，我们聆听了临汾八中高级教师王美琴老师的讲座，题为《携手同行，共创高效课堂》。王老师从2019年山西省中考真题入手，结合自身丰富的教学经验和实例，为我们生动地讲述了如何创造一个高效的数学课堂，如何让不同的学生在数学上得到不同的发展。在教学中要想让学生走出题海，老师们就应该走进题海。王老师就本校的做法为我们呈现了一个很好的模板，值得我们学习。

王美琴老师讲座现场

一天的活动下来，收获不少，从同行身上，从专家身上，都学到了很多，正如王美琴老师所说：希望我们的数学呵护学生的学习兴趣，保证学生的体验权利，教给学生学习的能力，引导学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言表达世界。愿我们不忘初心，育人育己，不仅要做一个有爱心的名师，更要做一个有思想的“明”师。