16. (814)坚信教育规律,一定没错!

酒师附小 梁玉玲

<h3> 坚信教育规律,一定没错!</h3><h3> 甘肃省酒泉师范学校附属小学 梁玉玲 18009372527 </h3><h3> 《人民教育》2019年第19期《坚信教育规律——我错了吗?》一文紧紧地吸引了我,和文中这位教师妈妈一样,我也是一位教师妈妈,因为教过很多个一年级,因此对幼升小的孩子有更多的了解和深入。对于幼升小的家长,我们应该坚信哪些教育规律?</h3><h3> 一是培养良好的学习习惯。幼儿需要学习的内容很多,包括每天的起床、穿衣、吃饭、洗澡、睡觉、看故事书、和家人一起外出散步等。每一项生活习惯都有一定规律,也应该都有固定的时间,孩子在这些事情的学习中,需要技巧和策略,需要家长引导孩子学习,尤其是孩子做某一项事情的时候,一定要培养孩子的专注力。</h3><h3> 二是学习交流合作,与人分享。与人交流、合作这些社会化品质,在孩子一出生的时候就应该慢慢地培养、熏陶。随着时间的推移,孩子养成了良好的合作习惯、交流品质,也就能很好地融入社会的圈子,从而很好地与人交流和互动。</h3><h3> 三是积极参加运动,养成每天运动的习惯。最近一段时间阅读《运动改造大脑》这本书,突然之间,就将日常生活中运动的一些体会和孩子的运动结合了起来。运动对大脑有帮助,血清素帮助我们控制情绪;运动能够提升孩子的专注力、解决问题的能力;运动能高边我们的心情,让我们更加快乐......因此我们要鼓励孩子去运动。</h3><h3> 这是前一段时间阅读了《人民教育》上的一篇文章,我的阅读感悟。10月29日,我将这篇阅读感悟发给编辑,没想到在23期上居然发表了,这是迄今为止我发表的最高级别的一篇文章,一个小小的豆腐块,居然在这么高级别的杂志发表了,我特别开心,特别兴奋,从昨天开始知道这个消息,整天都沉浸在一种开心和幸福中,也许这就是成功带给我们的喜悦。所以说成功是我们前进的动力,今后我将更加喜欢阅读,喜欢创作,让自己的阅读感悟和更多的人分享交流。</h3>