<h3> 为彰显传导正能量,宣扬传播主流价值,形成弘扬优良传统的生活情景和社会氛围,增强礼仪文化传承,发扬和培塑时代感,新平县第二幼儿园在元旦到来之际,挖掘节庆礼仪资源,于2019年12月27日在新平县民族广场开展了“新平县第二幼儿园2020年‘学而有礼 心性文明’庆元旦亲子活动”。<br></h3><h3> 新平县妇联、妇儿工委领导,新平县教体系统工会领导,新平县第二幼儿园全体幼儿、家长及职工,共1800人参加了本次活动。</h3> <h3> 天空刚刚睁开眼睛,我们老师的身影就已经在民族广场忙碌,为了活动的顺利开展做好充足的准备。</h3> <h3> 九点整,各班家委会成员已经在主席台就坐;各班家长和宝贝集结完毕;全体人员准备就绪。在孔艳艳老师和家长普斌的精彩言辞中,庆元旦亲子活动正式开始!</h3> <h3> 在热烈的掌声中迎来了第一个环节“学而有礼---做礼仪公民”。</h3><h3> 礼仪入场的展示,各类代表礼仪的发言,向大家发出“做礼仪公民”的呼声,成为“学而有礼”之人。</h3> <h3> 在老师的带领下,迈着坚实的步伐向我们走来的是国旗方队。五星红旗,你是我们的骄傲!五星红旗,你是我们幸福的源泉。</h3> <h3> 肩扛园徽的4名幼儿迈着整齐的步伐向我们走来。他们走得多么潇洒、多么稳健,他们就是园徽方队!园徽,是幼儿园的教育精神,也是幼儿园的教育追求。</h3> <h3> 面面彩旗迎风飘扬,由18名家长组成的彩旗队正向我们走来。红色代表着热情,粉色代表着梦想,黄色代表着拼搏,绿色代表着希望,蓝色代表着友谊,五颜六色喜庆而热烈。希望我们的运动会也像这迎风的彩旗一样五彩斑斓,充满生气!</h3> <h3> 孩子们个个整装待发,跃跃欲试,有请小运动员入场!</h3><h3> 他们步伐矫健、精神抖擞!他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们今天将本着“超越自我、永不言败”的精神,充分展现“礼仪天使”迷人的风采,让我们共同期待吧!</h3> <h3> 奏国歌仪式,全体起立,肃静,高唱国歌。</h3> <h3> 园长何金蓉老师向宝贝们送出了真诚地祝福,希望宝贝们把文明礼仪发扬光大,争做文明新平人。</h3> <h3> 作为礼仪小公民,总园幼儿代表曾诗涵宝贝、分园幼儿代表普奕嘉宝贝郑重承诺:</h3><h3> 学做人,讲礼貌,</h3><h3> 鞠躬敬礼老师早。</h3><h3> 学礼节,互尊重,</h3><h3> 对不起来没关系。</h3><h3> 坐立行,要端正,</h3><h3> 举止文明有修养。</h3><h3> 讲卫生,爱劳动,</h3><h3> 美丽家园大家建。</h3> <h3> 文明礼仪一定要家长朋友言传身教、以身作则,才能崇尚扬德,才能创建文明城市。家长代表付张懿小朋友的妈妈张远思进行了发言。<br></h3> <h3> 第二环节“彬彬有礼---唱礼仪之歌”。</h3><h3> 文明礼貌,从小事做起,从向爸爸妈妈老师问好做起,说一声:谢谢,你好,很简单!请看大班宝贝和家长带来的亲子操《谢谢你好》。</h3> <h3> 一个“孝”字说了五千年,一颗孝心醉了夕阳,一腔真情感动苍天,上下五千年,孝亲敬老的精神血脉代代传承。请欣赏小班宝贝给我们带来的亲子礼仪操《孝为先 礼为仪》。</h3> <h3> 中国是四大文明古国之一,是礼仪之邦。你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。这是我们常教育孩子的话语,接下来请欣赏中班的亲子表演《礼仪主题歌》。</h3> <h3> 第三环节“恭而有礼---行礼仪之乐”。</h3><h3> 长龙钻洞游戏。长龙钻山洞,钻出了文明,文明之行从我做起,文明之行从小事做起。让文明之花在你我之间绽放,让文明之花开满新平之城。</h3> <h3> 搬运宝贝游戏。小小同心圆,宝贝在里圈,家长在外圈,小宝贝们,爸爸妈妈会在你们成长路上保驾启航,爸爸妈妈永远是我们幸福的港湾。</h3> <h3> 爱心传球游戏。家幼传球,共享快乐,让爱永流传。伸出你的手,伸出我的手,传递爱心球,让爱暖心窝。</h3> <h3> 游戏玩累了,让我们变成小鸟,左飞飞右飞飞,放松身体,为爸爸妈妈捶捶背、捏捏肩。</h3> <h3> 最后环节“践律蹈礼 ---品礼仪之蜜”。孩子们收到幼儿园赠送的新年礼物,礼赞家长和孩子在活动中的文明行为,品尝礼仪践行的成果,形成文明的心性。</h3> <h3> 美好的时光总是短暂的,新平县第二幼儿园“学而有礼 心性文明”亲子运动会圆满结束了。相信通过本次活动,家长和幼儿能够把握做人做事的礼仪和规则,真正让礼仪文化回归传统,让明荣拒耻成为风气,让知规懂礼变成风尚。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>制作:李茜</h3><h3>供稿:孔艳艳</h3><h3>供图:杨浩杰、罗玲</h3><h3>审稿:罗玲</h3>