面对流感,我们应该如何做?

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<h3>  生活中,“感冒”无处不在,经常会听到周围的人说“我昨晚受凉了,现在打喷嚏、流鼻涕,好像感冒了。”那到底什么是感冒呢?而流行性感冒和普通感冒又有什么区别呢?且听慢慢道来。</h3> 流行性感冒VS普通感冒 <h3>  1.两种疾病的病原体不同。流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙型和丙型三种;普通感冒可由多种病原体引起,如鼻病毒、腺病毒、细菌及支原体等,一般人在受凉、雨淋、过度疲劳后,因抵抗力下降时容易发病。</h3><h3> 2.发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心两种疾病的临床表现不同。与流感相比,普通感冒主要表现为打喷嚏、流鼻涕等上呼吸道症状,全身症状较轻,不发热或仅有低热,一般3至5天痊愈。流感的表现全身症状较重,一般发烧程度都很高,往往会超过39甚至40度,而且同时伴随着肌肉酸痛,有的小孩眼睛疼、肚子疼、呕吐、腹泻,有的还会出现咽干咽痛,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭,有时可以导致人死亡。</h3> <h3>  无论甲型流感还是乙型流感,用退热剂效果都不太好,呈稽留高热状态。吃退烧药也不出汗、不退烧,最近这些发烧把家长都熬的很憔悴、很焦虑。面对流感,我们应该如何做?</h3> 学校应该做什么? <h3>1、“检”,开展晨检、午检,发现学生出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时,督促其就诊治疗,排除传染病。 </h3><h3>2、“追”,追查因病缺勤学生的病因并及时记录。</h3><h3>3、“报”,发现疑似传染病疫情及时上报辖区卫生院或泾河新城教育卫体局安全组。</h3><h3>4、“拒”,患病学生在传染期不得带病上课,学生病愈返校,须持医院的化验单。 </h3><h3>5、“洁”,做好学校、班级的日常清洁和消毒工作。</h3><h3>6、“宣”,开展疾病防治知识宣传,提醒家长、学生尽量少去人流密集、空气流通不畅的公共场所。</h3> 学生应该做什么? <h3>1、“防”,培养良好的卫生习惯,尤其手部卫生,尽量避免前往人多的地方。</h3><h3>2、“告”,出现身体不适,立即告诉老师和家长,及时去医院诊治。</h3><h3>3、“养”,患病后居家/住院治疗,避免带病上课传染给其他学生。</h3> 家长应该做什么? <h3>1、“防”,与孩子一起养成良好的卫生习惯,带孩子及时接种流感疫苗。</h3><h3>2、查”,发现孩子出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时,尤其家中或孩子玩伴中出现类似症状时,及时就诊治疗,排除传染病。</h3><h3>3、“报”,将患病原因及时报告班主任。</h3><h3>4、“养”,在患儿居家/住院治疗,做好孩子的后勤服务工作。</h3> 家庭“防流”小妙招 <h3>  对付流感,预防是关键。</h3><h3> 第一步:打流感疫苗。接种流感疫苗是预防流感病毒感染的最有效手段。年年岁岁“病”相似,岁岁年年“毒”不同。流感病毒极具变异,因此,6月龄或以上,每个人都应该在每年的流感季接种流感疫苗。 </h3><h3> 第二步:保持良好的个人卫生习惯(1)增强体质;(2)勤洗手;(3)保持环境清洁和通风;(4)在流感流行季节尽量减少到人群密集场所活动;(5)咳嗽或打喷嚏时,用上臂或纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口;(6)出现流感样症状应注意休息及自我隔离,前往公共场所或就医过程中戴口罩。</h3>