<h3>时光荏苒，岁月飞逝。这一学期已接近尾声，伴随着烈烈西风，在冬日暖阳的温暖下，开始回望过去的工作。</h3> <h3>班主任工作</h3><h3>一、安全工作</h3><h3> 安全无小事，警钟要长鸣。安全作业、安全提醒、假期安全教育、日常安全教育，安全工作永远是重中之重，坚持做好做实。</h3> <h3>二、“问题学生”工作</h3><h3> 班主任虽是全班同学的，但实际上确是某几个同学的。针对问题学生，单独谈话，分析问题，提出要求，跟踪追查，监督鼓励。</h3> <h3>三、师生关系</h3><h3> 一个学校里最基本、最高级的伦理关系便是师生关系。其好坏影响到整个班级的凝聚力。多多参与学生的话题，多多参与学生的游戏，多多展露职业以外的自己，多多关照学生的心情。四个“多多”，我会一直坚持下去。</h3> <h3>教学工作</h3><h3>一、坚持书写练习</h3><h3> 每天一节练字课，课上指导，当场练习，课下巩固。分级奖励，得优则减抄写，得选则加分数。</h3> <h3>二、坚持读书</h3><h3> 自己坚持读书，养一身书卷气，染一室孩童习。另外，从课堂回答问题、作文练习等各个方面的评价宣传读书的好处，通过班级微信、小小签到来鼓励督促学生读书。</h3> <h3>三、钻研教法</h3><h3> 从学生的角度出发，提出合适的问题，引发新奇的思考，带动心灵的诗意共鸣，铺就眺望远方的平台。</h3> <h3>看落日晚霞，余晖渺渺，旧的一去不返。明早新日重生，骄阳灼灼，新的一天又会开始。站在时间轴上，此刻，反思很多。其实何有新旧，太阳终究是璀璨的。新旧其实何有，教育永远是明亮的。把学生看作有血有肉、鲜活灵动的生命体，让学生变成有情有义、有美有德的赤子。践行“新”教育，回归教育之本，点亮生命之光。把握当下的教育，让学生和自己获得新生！</h3>