博观潜学 厚积笃行——马素红心理教育名师工作室活动（十七）

蘧蘧然

    2019年12月26日，马素红心理教育名师工作室成员相聚常熟市青少年活动中心，开展本学期第四次活动。活动有三个主题内容：工作室成员作心理危机干预培训分享、工作室成员作苏州大市开课分享；马素红老师作学习分享、下阶段工作布置。

心中有谱 危而不乱

   工作室刘晓英老师、王芳老师、徐惠霞老师就参加的“苏州市突发公共事件心理危机干预培训”作详细分享：刘老师就培训概况以及心理危机干预医疗队的组织管理、心理急救PFA、切入技术作具体介绍；王老师就切入技术的概念、原则、技巧等作详细介绍和呈现；徐老师就晤谈技术着重分享儿童与青少年晤谈区分、心理晤谈的注意点，以及相关破冰游戏的分享。 危机干预，是心理工作者的必备知识、必肩责任，心中有谱，才能危而不乱。

好课多磨 良师勤学

   工作室李燕老师代表市中参加了苏州市“陪伴高三”心理健康教育主题活动的启动仪式，成功开设一节心理公开课《你的生命有什么可能——探索我的价值观》。李老师倾情分享了备课磨课上课的过程和从中的感悟收获：教师学习积累在平时；多练多磨才能变别人的为自己的；主题和情境要贴合学生实际；尊重差异，将思考留给学生。

名师名课 兼而学之

   马素红老师分享心理特级名师杨敏毅的讲座《名师是如何成长的》：名师三特点——自主性、能动性、终生性；名师是有目标的人、有激情的人、有情趣的人、有品位的人、有绝招的人。我们的成长三问：特长优势是什么？发展空间在何方？工作突破在哪里？

   马老师继续分享全国赛课一等奖获得者闵行区教育学院徐涛的讲座《如何“磨好”一节心理课》：找到一个真问题，聚焦一个小目标，进行一个小分析，创新一个新形式，寻求一次新思考，撰写一篇新文章。分享以徐老师磨课的经过展示了一节心理好课的诞生过程。

    本次工作室活动紧凑热烈，分享者倾情，学习者专注。博观潜学，厚积笃行，我们有共同的梦想和热情。