<h3>2019年12月25日1点50分，鹿邑县政史地名师工作室到远志高中送教，名师工作室地理名师牛新茹老师讲授了《大规模的海水运动》一课。</h3> <h3><br></h3><h3>选课精准，故事引入，立即激起了学生学习的积极性。</h3> <h3>通过画图，让学生更加直观的看到洋流 的分布位置，而后探究运用，用具体的实例来讲影响，指导到位，思路清晰，条分缕析，教学环节环环相扣。</h3> <h3>学生谈论热烈，发言积极，课堂气氛活跃又融洽和谐，学生收获满满！</h3> <h3>老师们认真听课！</h3> <h3>课后及时进行评课研课活动！</h3> <h3>工作室助理地理名师丁亚杰老师进行了评课：首先，教学目标的确定符合课程标准，从认知目标、能力目标、情感态度以及美育目标，很好的把握学生的心理。其次，教学进程设计，充分调动学生主动性，体现以学生为本，以学生为主体的教学原则，过程层理清晰，画图能更加直观的让学生明白洋流的分布。再次，在教学突破口选择上，让学生主动去黑板上画图，进而加强学生的记忆。最后，以考点为依据，在讲的基础上注重练习，使学生的知识尽快掌握和巩固，也是这堂课的亮点之处。<br></h3> <h3>王世杰老师评:我最大的感受，在课堂教学中，师生角色定位比较准确，牛老师既尊重学生的主体地位，又发挥教师的主导作用，积极营造民主和谐的课堂氛围。地图和理论相结合，更能加强学生这方面的理解。</h3> <h3>邬晨晨老师评:这节课有 很多我学习的地方，每次听牛新如老师讲课对我就是一种促进，一堂好的公开课，不仅在老师的教，还有学生的学，老师的教，很明显，很成功，无论整堂课的设计，还是老师幽默自如的风格，都是与众不同的。为了学生加强理解这方面的知识，都是从生活中实例出发。老师讲的很成功。就是学生的基础稍微弱了点，配合度不是很好。不过这堂课是很成功的，寓教于乐，是我要学习的地方。</h3> <h3>宋钰老师评:牛老师教态自然，语言流畅，亲和力非常强，她的课堂生动、活泼，课堂设计丰富多彩。学生参与性比较好，就是学生的基础稍显弱了点。并且牛老师善于钻研教材，总结自己的教课特点，有自己独特的风格，这是需要我学习的地方。</h3> <h3>牛新茹老师自己评 时间比较仓促，没有很好的熟悉学生的情况，这也让我认识到面对不同的学生，他们的发展的特点不同，接受程度不同，导致这节课氛围不是很活跃，以后我会经常参加这类活动，以此打磨自己，成为一个好的名师。</h3> <h3> 送教活动，搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享，通过自我反思——同伴互助——专业引领，开阔了教师的课程视野。</h3><h3> 上课教师与听课教师还进行了广泛的交流，通过学习、交流，听课教师普遍感到开课教师在教材处理、课堂驾驭等有很多值得学习的东西，因而收益匪浅。</h3><h3> 期待下一次相聚！</h3>