热爱于此,情有所依 --2019年度工作总结 吴 静

吴静

<h3>  作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的职责,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的潜力。现将本学年的工作总结如下:</h3> 政治思想方面 <h3>  我用心参加各种学习和培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己思想觉悟。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。</h3> <h3>参加国培计划(2019)--乡村教师培训能力提升班</h3> <h3>参加吉林省中小学人工智能教学骨干培训</h3> <h3>  参加实验小学党支部“不忘初心、牢记使命“主题教育实践活动帮扶贫困学生志愿活动</h3> 教育教学方面 <h3>我担任的是六年级科学教育教学工作。我明白,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一向指导我的教学思想,我严格要求自己,认真备课上课,钻研教材,平等对待每一个学生,组织好课堂教学,关注全体学生。</h3> <h3>青年教师E+课堂大奖赛</h3> 继续学习 不断提高 <h3>校外活动中心航模小组展示活动,学生们棒棒哒♥</h3> <h3>参加吉林市“阳光心育 梦想工程“心理健康教育现场会朗诵和手语节目的表演</h3> <h3>参加2019年吉林市教育学院教育教学技能培训(小学科学)</h3> <h3>带领学生参加北城街道“不忘初心、牢记使命”主题活动</h3> <h3>小小爱迪生科学实验课火热进行中</h3> <h3>参加千人书法展示活动</h3> <h3>  在科学教学战线上,我还是一个新兵,我将攻克一个个堡垒,扩大自己的阵地。不断总结经验,进行教学反思,始终让学生成为课堂教学中的主人,有利于学生的发散思维,有利于学生进步成长,促使学生学好科学课的用心性。</h3>