用脚步拉近心灵的距离——六二班教师家访手记

不夜之侯

整个十二月，我们都在忙碌中度过，白天忙教学，晚上访万家。在家访中，我们教师团队深入学生家庭，看到了他们生活的具体而生动的环境，增添了对他们的了解，改观了对他们的印象，促进了之后的教育教学工作……总之是收获满满，没有白辛苦。

家长、老师、学生促膝谈心

老师与学生温馨合影

陈校长（右一）带队入户访谈

班主任刘老师（中）现场教学

家长热情招待

茶香情更浓

坦率交流

奖状满墙，是家庭最美的装饰！

马胜心同学家一楼，是工场，站着交流也开心。他的妈妈很热情，接下来引着我们去了附近好几家，好向导，为孩子上了一堂自然的为人处世课。

家长，您的意见和建议，我们一一记录在册，更铭刻在心。

在赵云开同学家里，先来的客人（左一）不见外，做了我们家访工作的见证者。

难怪优秀，陈佳奥同学在我们家访时旁若无人继续捧读。

谢奥敏同学因感冒，好几天没到校了，此次正好上门看望。我们详细询问了她求医用药养病过程，嘱她上楼休息，早日康复。

家访不是告状，家访没什么可怕的。家访当时，家访过后，同学们消除了对家访的畏惧，纷纷在日记里发表感慨。

通过这次旷日持久的家访活动，老师了解了学生，学生也了解了老师，而家长则同时了解了自己的孩子和老师，可谓皆大欢喜。

我们也了解到，部分学生之所以学习困难、成长较慢，与他们在家里缺乏家人的陪伴有很大的关系。有些孩子不服爷爷奶奶的管教，甚至当着老师的面也敢回答“不停父母的话”，甚至对亲人、老师的话翻白眼……

不深入一个个家庭，还真难以发现一个个值得深思的细节。

家访只是起点，教育的诗篇正在徐徐展开。