āáǎà的美篇

杜庄学区中心幼儿园

垃圾

孩子

包装物

分类

垃圾桶

污染

可回收

城堡

废旧

做起

生活中垃圾随处可见，垃圾对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成一定污染。社会上有了分类垃圾桶的出现，也有媒体对环保的宣传。因此，孩子们对这一事物产生了兴趣，为了满足孩子们对环保知识的好奇，杜庄学区中心幼儿园果五班开展了《垃圾分类就是新时尚》主题班会活动，进行垃圾分类的学习。

活动开始教师带领孩子们观察“垃圾王国”和“清洁城堡”。并请每个孩子以小市民的身份选择自己喜欢居住的环境。孩子们谈谈如果居住在“垃圾王国”和“清洁城堡”的感觉会有什么不同?最后思考：“清洁城堡”这么干净，请幼儿想想城堡里的垃圾到哪里去了？

活动中，教师准备了贴有标志、不同颜色的垃圾桶，展示了不同的生活垃圾需要不同投放，并为孩子们做了仔细地讲解：不同颜色的垃圾桶要装不同的生活垃圾。通过认识标志和辨别各色垃圾桶，明白了什么是可回收垃圾什么是不可回收垃圾。孩子们对垃圾分类的作用有了一定意识，对常见的垃圾基本能进行正确投放。

一、可回收物（蓝色）指生活垃圾中未污染的适宜回收和资源利用的废弃物。包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。

二、厨余垃圾（绿色）指家庭产生的有机易腐败垃圾。包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、面食、过期食品、肉类、鱼虾类、贝壳、骨蔬菜、瓜果等。

三、有害垃圾（红色）指含有对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害物质的垃圾。包括废电池、废旧日光灯管、节能灯、废油漆、溶剂及其包装物、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等。

四、其他垃圾（灰色）指除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾之外的垃圾，包括受污染的与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其它受污染的塑料制品、废旧衣物与其它纺织品、破旧陶瓷品、难以自然降解的肉食骨骼、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、灰土等。

在活动中教师通过有效的提问：“孩子们想一想为什么要将垃圾分类处理呢？”孩子们积极思考，交流，争前恐后的回答。  孩子们在听，看，观察等方式中了解垃圾不分类的害处，从而进一步了解垃圾分类给我们生活环境带来益处！

最后老师要求孩子们从自己做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。自我约束，在教室不乱扔垃圾，见到垃圾要主动拾起，互相监督，相互检查。让孩子们明白教室的洁净和美丽的大自然需要大家共同呵护。

通过这一系列的活动，增强了孩子们的环保意识，孩子们深深地体会到环境对于我们人类的重要性，懂得了从小要爱护环境、保护环境。从我做起，从身边的小事做起。相信，有了科学的方法，再加上我们的实际行动，在不远的将来，我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。