<h3>从开始踏入嘉禾大酒店的那一刻起，我们就特别激动，昆明的人们热情待客，天气无比舒适！再加上各位专家老师的精心讲解，我们深受启发！很快就要离开了，我们特别怀念这些美好的日子！</h3> <h3>周四晚上，我们举行了分组研讨（基于核心素养下的小学数学教学设计）活动！本次活动是由我们的项目组专家带队组织，我们分为四个班，每个班三个小组，每个小组的成员都精心做了活动准备，在活动中积极发言！</h3> <h3>下面我们项目组专家做了活动规则，由一班先开始发言，其余班进行评论！在发言评论过程中我们受益匪浅！</h3> <h3>接下来，激烈的评论过后，我们一班成员为大家表演了精彩的节目！</h3> <h3>接着，二班进行提问并对相关问题做了漂亮美观的思维导图，得到其他班成员的一致肯定！激烈的讨论过后迎来了我们二班的大合唱《明天会更好》！</h3> <h3>接着，三班也对数学本质方面做了精细的讲解，我们的项目组专家以及其他班成员做了精准的点评！过后，三班为我们带来精彩的朗诵！</h3> <h3>最后，四班为我们呈现了几何直观知识的抽象概括，详细地分析了我们的教材以及这部分内容的重要性等等，项目组专家以及其余个组做了激烈评价！过后，四班成员为我们演唱了精彩歌曲！特别感谢项目组能给我们这次讨论的机会，相信我们每个人都收获颇多！</h3> <h3>新的一天开始了，也是我们国培的最后一天！老师们都早早地来到会场，做好认真听课的准备！接着迎来的是云南大学吴俊教授“基于数学史的小学数学教材分析”的讲授与案例分析！</h3> <h3>吴俊教授对“关于数学史的平均数的教学”做了精细讲解。本课从三个方面讲解，分别是:历史现象、教材分析、教学设计！</h3> <h3>吴俊教授根据具体实例来讲解平均数，中位数的意义！同时和老师们做了精彩交流，最后对这方面知识做了总结！</h3> <h3>周五下午，我们怀着无比激动的心情早早来到会场，耐心的等待着高级教师李慧萍老师的授课！接着，老师以幽默独特的方式引入本节课！</h3> <h3>李慧萍老师带着我们精准指定教学目标！</h3> <h3>李慧萍老师以《三角形的特性》为例，重点教如何制定目标，如何分析教材！</h3> <h3>我们举行了结业典礼！通过观看视频，老师们回忆了这些天的点点滴滴，接着举行了颁奖仪式，最后刘老师做了精彩总结！短短几天的培训就这样结束了，希望我们每个人都有满满的收获！</h3>