关坊村小记之三冬日

贺菀荟

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

菊花的残枝还在关坊的漫山遍野中傲立霜雪，野棉花的果实也在这山间的凛冽寒风中独自起舞。冬日的关坊，没有橙黄橘绿，也没有春日如笑、夏日如怒、秋日如妆般美丽，却别有一番风味。远山藏白雪，依依山上烟。白云升远岫，摇曳入晴空。堆红叠黄的关坊正是苏轼笔下的“一年好景”。

白云升远岫，摇曳入晴空。

　　远山藏白雪

　　

　　依依山上烟

　　天气逐渐转冷，寒风烈烈也挡不住孩子们学习的劲头。他们一个个就像咬定青山不放松的竹子，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

　　整理这一学期学过的反义词。

　　会写字不是重点，重点是如何运用会写的字来连字成词，连词成句，正确表达。

　　

　　鸟欲高飞须振翅，人求上进先读书。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过这样的训练，孩子们自己动手做一些简单的表达。若再插上想象的翅膀，一定能写出更美的句子。

　　越来越冷了，户外活动渐渐地变成了围着炉火读书。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。关坊的狂风可以扫尽落叶，但扫不走一颗渴求知识的心。有一个小朋友才六岁，他说他有一个梦想，长大了要当科学家，要坐宇宙飞船去太空看一看，看看太空到底长成什么样。我告诉他学好知识、锻炼好身体就能实现理想。

我相信在他们小小的心里一定都有一个大大的梦想，我希望他们明白，心有所愿，栉风沐雨，砥砺前行，行而成立。祝福他们每一个人都实现自己的愿望，做一株凌风傲雪的红梅，开遍关坊的高山沟壑。

　　中心校的老师来关坊送教，给孩子带来美术、音乐、体育课。趣味课堂吸引了孩子们的注意力，勾起了他们无限的兴趣。

　　美术老师先教孩子们画出自己喜欢的水果，再教他们把自己画的水果剪下来。

　　孩子们画下的仿佛不仅仅是一个水果，还是他们的梦想，真希望拥有一只神奇的笔，笔尖勾勒的每一幅画都会变成现实。

　　神奇的大树承载着孩子们的梦想，孩子们满心期待把自己画的水果贴上去。

　　美术老师帮孩子把自己画的水果贴到树上去。

　　真希望有这样一棵神奇的大树，可以实现孩子们的一切愿望。

　　音乐老师教孩子们唱歌。

　　体育老师教孩子们打羽毛球。

　　除了给孩子们上课，中心校的老师也特地买了菜来给孩子们做午饭。

　　中心校的徐老师给大家做了一顿丰盛的午餐。条件简陋的厨房，也不影响大厨的手艺。味道还是一如既往的好。

　　老师们喝冷的饮料，给孩子们的奶还在锅里热着。

　　师生围坐在一起吃午饭，阳光穿过窗户照在大家身上，老师们热情地给孩子们夹菜，孩子们甜甜地说一声谢谢。在这冬风萧瑟中，关坊村小其乐融融。

　　午饭后，老师们回学校继续上课。热闹消失了，孩子们和我站在午后的阳光里，目送老师们离开，都有些许不舍。此时此刻，我想孩子们和我心里一定都特别感激彼此，在这寂寥无人的山间，我们陪伴彼此成长。他们在这一次又一次的目送中不断长大，我也在这一次又一次的目送中不断成熟。

　　偶尔，有的孩子的手指甲长长了，里面都变黑了，老师就要帮他们“清理”掉长指甲。

　　学校有一批资助，捐的是鞋子，每个孩子都领到一双新鞋子，拿到鞋子，孩子们就迫不及待地试了起来。

　　特别感谢给孩子们带来温暖的好心人。您的帮助，关坊的孩子们一定会铭记于心。有一天，他们也会用自己的能力将这份爱心传递。您播种的这颗爱的种子，一定会长成一颗参天大树，荫及更多人。

那些关注过关坊教育事业的可爱的人们，祝福你们，面朝幸福，春暖花开。

　　冬至以后气温逐渐降低，给孩子们补充一点维生素C，预防感冒。看他们生吃柠檬的样子，充分了地展现了他们的表演天赋。

　　偶尔孩子们带的饭菜吃不饱，老师只能用拙劣的厨艺煮点面条给大家。条件有限，只能清水煮面，虽然不怎么好看，但是可以饱肚子。不管怎样，也不能让他们饿着肚子上课。

　　吃饱了肚子，就得往脑袋里装点墨水。

　　关于教书育人，坪河九义校的每一位老师都是有情怀的。老师们照顾学生们的方式都不一样，或严厉或慈爱或约束，但初心都是爱。没有不爱孩子的老师，也没有不爱老师的孩子。老师们不仅教孩子们知识，还教孩子们如何生活如何做人。每一位老师都尽力帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子，坪九的老师们也不例外。