<h3> 为了解学生的核心素养情况，增强学生的过程体验、活动经验和幸福感体验，12月25日—26日，苟堂镇劝门小学举行了2019—2020学年上学期期末乐考活动。</h3> <h3> 本次乐考活动，基于小学低年级学生身体发展的特点，遵循低年级学生活动学习认知规律和心理需求，采用模块乐考的方式，增强活动的趣味性和游戏式体验，让学生在活动中感受到学习的快乐，激发学习兴趣。</h3> <h3> 瞧！孩子书写得多认真！</h3> <h3> 孩子们快乐地向老师表达，我自信，我成功！</h3> <h3> 我们说得多流利！</h3> <h3> 科学书写闯关大比拼，我们准备好了！</h3> <h3> 为了让孩子们在玩中巩固知识，达到检测一个学期以来所学知识的目的，老师们设置的活动内容生动有趣，贴近生活，语文、数学、英语、科学又细化为不同的子项目，综合考查学生的口语及书写能力。乐考活动将知识考核点融进游戏之中，在轻松的氛围中，孩子们快乐地完成了期末考试。</h3> <h3> 本次乐考活动形式丰富多样，寓教于乐，在体验、思维、表达、创造的过程中，获得了成功的体验，从而激起了学生强烈的学习兴趣，为学生自主、积极、全面发展奠定了基础。</h3>