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闻小艳

<h3> ——2019年12月中枢中心学校精细化考核及课外活动图片集锦</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">科研成果,怎一个“能”字了得!</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">  </font></h3> <h1>  <font color="#ed2308">期末感言:</font> </h1><h1><br></h1><h1> <b><font color="#167efb">墨香深处是心香</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"><br></font></b></h3><h3></h3><h3> 文化小学 罗芳</h3><h3><br></h3><h3> 东逝流水 ,叶落纷纷。还没来得及仔细品味2019年的一花一草,就在时钟的敲打声中迎来了本学期末中心学校对我校的精细化考核检查。</h3><h3><br></h3><h3> 如果说教育是一场漫长的修行,那么每一个潜心修炼的师者则是那最朴实的开拓者。本学期伊始,各教研组就着手实施计划并随时记录成果。老师们匆忙的身影在校园中穿行,备课总结、听课总结、教学笔记、作业批改……翻开一本本散发着墨香的书页,我看到了每一位老师这一学期的辛劳和默默耕耘。</h3><h3><br></h3><h3> 一、“高颜值”备课本,一笔一划都透着认真,各位优秀教师在学期教学计划中,详尽充实。在备课本中,少见涂改痕迹,每一篇课时计划写得十分细致,文字娟秀,设计精心,字里行间都体现教学的认真负责的态度。好像看到的不是备课本,而是置身于书法世界,一笔一画尽显为师之爱,一字一句描绘知识的模样,一春一秋不知不觉两鬓斑白。</h3><h3><br></h3><h3> 二、别出心裁的作业,“要我学”变成“我要学”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。低年级的老师们抓住孩子的年龄特点,批改作业时使用印章,一个个大拇指,是对孩子的一种激励,一种认可,也是一种发自内心的欣赏,小小的印章,让每一个学生树立了学习的自信,让学生置身于学习的乐趣中。</h3><h3><br></h3><h3> 老师们根据各年段、各学科特点让孩子们制作的手抄报,让孩子自己思考、自主设计,激发了孩子的探索欲望和学习兴趣,一张张精美的手抄报不仅使孩子们开阔了视野、积累了知识,也让他们得到了全面发展。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> 低段老师在作业中引入绘画日记,&nbsp;小学生年龄较小,对于文字的描述能力还十分有限,面对多彩多姿的世界,他们往往是想说的话很多,但是写不出来。绘画日记则正好是将画、说、写巧妙的集合在一起,使得他们在绘画的时候,还加强了语言表达能力。用童眼看世界、用小手画世界。这样的看图写话、绘画日记,不仅培养了孩子们良好的观察习惯,也为日后的写作积累了素材。而老师们的精批细改及适合孩子年龄特点的评语,更加激发了孩子的写话兴趣。</h3><h3><br></h3><h3> 三、抓实书写,促良好书写习惯</h3><h3> 良好的书写习惯,不仅能体现出汉字的优美,也能让孩子们养成认真,严谨的性格,从孩子们的作业中,能感受到老师们在平时的教学中,非常注重孩子们的书写训练。横平竖直,让每一个汉字都具有了生命的灵动;起承转合,让每一个孩子都能掌握书写的流畅与柔韧。</h3><h3><br></h3><h3> 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。在精细化考核中,让我感受到,正是有了平时这些专业的业务积累,我们老师的专业素养才有了不断提高不断进步;正是有了这些业务,也让我们看到了孩子们在学习中的成长,看到一个凝心聚力的团队谱写出教育的华章。</h3><h3><br></h3><h3> 潜心修德育桃李,春风化雨润无声。当一行行墨迹散发的清香成了心灵的润泽,那么终会指引我们前进的方向。在教育教学的路上,我们且行且摸索,相信艺术地教学定能创造出美的教学艺术!</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>教师优秀业务展:</b></font></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">学校精细化管理考核:</font></b></h3> <h3>  规范的档案整理与管理!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">教师校本研修五个一</h3></font></h3> <h3>清晰的主题微教研档案整理!</h3> <h3>  有感于教导主任胡吉生老师,分管的校本研修档案,用考评组的话这样评价他的工作:“大学校有的档案,他有。大学校没有的,他也有。”这就是老领导的工作风范!</h3> <h3>中枢一幼细致认真地对教师的校本研修进行考核!</h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">丰富多彩的课外活动剪影:</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 文化校区纸浆画,太有创意了,孩子们玩得乐不思蜀!</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">线描画,看看这工笔!</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">环城校区有趣的美术活动室</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">我运动我快乐!</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">吹拉弹唱我能行!</h3></font></h3> <h3>中枢小学学生的叶子画,怎一个美字了得!</h3> <h3>老师的启迪,点燃了孩子们创造的激情🌸!</h3> <h3>变废为美的眼光,凝聚了中枢小学师生的智慧!</h3> <h3>干净、明艳的画!</h3> <h3>中枢小学学生的粉墨丹青!</h3> <h3>科技改变世界,科技改变生活,热爱科技,从办手抄报开始!这是中枢小学孩子们的手抄报。</h3> <h3>先锋小学辛勤的张校长!</h3> <h3>  考核完了,她们又开始下学期的读书学习了,正一笔一划的摘抄着……</h3><h3> 中枢镇的老师,认真研修,学以致用,用心工作,辛苦着,快乐着!你拍,我拍,记住这一年的精彩纷呈!</h3>

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