<h3><font color="#010101">今天是个特殊的日子，早晨听到这样的音乐，忽然心里很亮堂，特别的暖[太阳][太阳]</font></h3> <h3><font color="#ed2308">今天是12月26日，毛主席诞辰126周年纪念日。</font></h3><h3><font color="#ed2308">在那段风雨如晦的年代，他追求马克思主义真理，缔造党和军队，以巨大政治智慧和卓越军事才能，带领中国人民抗击侵略，冲破黑暗建立了新中国！</font></h3><h3><font color="#ed2308">有一种精神，穿越时代的云烟，日久弥新；有一种怀念，历经时代的风雨，更臻醇厚。</font></h3><h3><font color="#ed2308">这么多年了，我们从未因岁月的流逝而淡忘，他仍然活在亿万中国人民的心中！</font></h3> <h3>作为一名新时代的语文老师我时常在思考一个问题，那就是语文是什么？如何能成为一名优秀的语文教师？</h3><h3><font color="#ed2308">终于在今年保定市的语文骨干教师培训中，我对语文学科和语文教师有了最新的理解和解读:“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文课堂承担着“立德树人”的重要使命，它是培养学生热爱祖国语言文字的重要场所，是培养学生良好思维品质和正确价值观的主阵地，是传承和弘扬中华文化的精神家园。</font></h3><h3><font color="#39b54a">那么，语文老师担负着怎样的使命呢？“立德树人”的重任各个学科都是责无旁贷的责任而语文却有着与生俱来的重要性！</font></h3><h3><font color="#ed2308">那么，语文教师最重要的是什么呢？或许就是引导学生热爱中华民族五千年的悠久文化热爱阅读写作，热爱祖国语言文字，帮助学生形成正确的价值观，这也是我们文化自信的一种很好的体现！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">怀着这样的初心和梦想，今天上午第一节我决定给孩子们上一节特殊的语文课，没有读书，没有讲课，我给班里的孩子们播放了一段伟大领袖毛主席的图片视频，有歌唱毛主席的音乐背景，有简单的文字介绍，就这样一节别开生面的语文课在有序的进行中……</font></h3> <h3><font color="#ed2308">孩子们一个个坐姿端正，一双双明亮的大眼睛，专心致志的看着，听着，感受着……</font></h3> <h3>有些根植于内心的东西，不是靠我们老师去讲授，而是让孩子们自己去体会，去感悟，这样他们的感悟会更深……</h3> <h3><font color="#ed2308">伟人的身影展现在孩子们的面前，孩子们在用心去聆听，我发现精神洗礼后的他们上课听得更认真了，更投入了！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">一段段视频，一张张照片，展现在了孩子们的面前</font></h3> <h3><font color="#ed2308">播完了视频，我在黑板上就写了几个字:纪念毛主席诞辰126周年写字比赛！是我们学校的第十九届！然后孩子们很快就投入到了写字比赛当中，教室里孩子们沙沙的写字声让我感觉很有力量！</font></h3> <h3>《沁园春·雪》</h3><h3>北国风光，千里冰封，万里雪飘。</h3><h3>望长城内外，惟余莽莽；</h3><h3>大河上下，顿失滔滔。</h3><h3>山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。</h3><h3><font color="#ed2308">须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。</font></h3><h3>江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。</h3><h3>惜秦皇汉武，略输文采；</h3><h3>唐宗宋祖，稍逊风骚。</h3><h3>一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。</h3><h3><font color="#ed2308">俱往矣，数风流人物，还看今朝。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">孩子们在认真的书写毛主席诗词！</font></h3> <h3><font color="#ed2308">每一个孩子都是那么的投入，用心，我知道视频和照片，还有歌曲都走进了他们每一个人的心底</font></h3> <h3><font color="#ed2308">东方红，太阳升的音乐在教室嘹亮的响起，毛主席的伟大形象根植于他们每一个人的心里！</font></h3> <h3>最后我做课后总结发言：</h3><h3>他是诗人，又是革命家；</h3><h3>他是战士，又是统帅；</h3><h3>他指挥千军万马，自己不曾开过一枪；</h3><h3>他缔造人民共和国，自己不当大元帅。</h3><h3><font color="#ed2308">他最大的目的是实现中华民族的伟大复兴；</font></h3><h3>他最大的创造是把马克思主义中国化；</h3><h3>他最艰辛的探索是中国式的社会主义；</h3><h3>他最伟大的作品是中华人民共和国！</h3><h3>他来是为改天换地</h3><h3>他走时留下太平盛世</h3><h3><font color="#ed2308">他注定是一代伟人</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3> <h3><font color="#ed2308">这次收上来的字，孩子们写得出奇的干净，整齐，工整！</font></h3><h3><font color="#ed2308">我觉得这是我今年上得十分满意的一节语文课！</font></h3> <h3>我被孩子们清晰的字迹所感动！</h3> <h3>我在孩子们清楚有力的字体间看到了希望，我觉得这节语文课上得很拿手！</h3> <h3>或许，这就是教育的三重境界中“悟其渔识”的端倪吧！</h3><h3><font color="#ed2308">言传身教，桃李不言下自成蹊，这就是我教学路上努力的方向……</font></h3>