家长进课堂——汉字的起源

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<h3><font color="#ed2308">如果说</font></h3><h3><font color="#ed2308">世界上有一个国家的文字</font></h3><h3><font color="#ed2308">能成为一首诗、一幅画</font></h3><h3><font color="#ed2308">那就是中国的汉字</font></h3><h3><font color="#ed2308">一笔一划中国人</font></h3><h3><font color="#ed2308">一撇一捺中国魂</font></h3> <h3>  世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过的传承下来,也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。家委会有幸请来了方胤明爸爸走进校园给孩子们上了一堂生动有趣的语文课——汉字的起源。</h3> <h3>  汉字起源于6000多年前,传说是仓颉创造了字,但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉字的整理者。他从结绳记事开始就研究更复杂的记事方法。进而研究形象记事从而逐渐有了象形文字。<br></h3> <h3>  汉字从甲骨文开始,发展至今已有三千多年,形体不断简化,伴随着中华历史的演进先后经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书的字形变化,成为我们今天使用的文字。在大陆地区通常使用的是规范的简化汉字,在香港、澳门和台湾地区通行的是繁体字。</h3> <h3>  甲骨文是“目前所能看到的最早而又比较完备的文字”。是殷商时代刻在龟甲或兽骨上面的文字,这些文字主要是用来卜断吉凶的,占卜的过程先利用火烧灼龟甲,龟甲上便会出现裂痕,商代的人们便根据这裂痕卜断吉凶,并将卜问的事情和结果记录刻在龟甲上,而这些刻在龟甲或兽骨上的文字便称为「甲骨文」。</h3> <h3>  同学们认真听方老师讲甲骨文的故事!后来呢……</h3> <h3>  瞧,同学们这认真劲儿,小方助理给每组加十分吧😄</h3> <h3>  象形文字就是用线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来的文字。</h3> <h3>方老师:有没有同学上来试试写甲骨文?</h3><h3>同学们:我来、我来…我能“画”出来😄</h3> <h3>  感谢方胤明爸爸妈妈为孩子们准备的礼物🎁感谢方胤明爸爸给孩子们的心中种下了传统文化的种子,孩子们慢慢长大,心中的种子终会发芽成长,开花传播给下一代……</h3> <h3>  一个国家的文字表达和承载着一个国家、民族的文化,文字因国家、民族文化的发展而传承,国家、民族文化也因文字的传承而延续、发展。我们都是中国娃,说好中国话,学好中国字,横平竖直堂堂正正做人也像它!</h3>

文字

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