【探究深度学习策略 培养学生核心素养】——市一中道德与法治学科带头人张芳工作室12月主题研讨活动

至诚

<h3>  霾散日出心倍儿爽,探道寻法教研忙。</h3><h3> 12月26日上午, 市一中道德与法治学科带头人张芳工作室12月主题研讨活动在校录播教室隆重举行。</h3><h3> 张芳主任精心策划,周密安排。操心!</h3><h3> 道德与法治和地理学科全体教师积极准备、精彩展示。走心!</h3><h3> 杨立波老师负责钉钉平台全程直播,热心!</h3><h3> 后勤处提供大力支持,暖心!</h3><h3> 一切的一切……,都源于——不忘初心!</h3><h3> 一句话:大家心连心!活动很开心!</h3><h3> 来!大家一起摆个POSS——比心!</h3> <h3>  本次活动的主题是:“新教材使用中深度学习探究” 及工作室工作回顾与展望。目的是:1.推进深度学习的理念,引导广大思政教师深研教材,注重学生核心素养的培养;2.回顾过去,展望未来,进一步明确下阶段工作室发展方向;3.激发工作室成员活力,展示教师才艺,抱团成长,自信前行。</h3> <h3>  本次活动分三个阶段进行。</h3><h3> 第一阶段:“深度学习”研讨。李妮、康春梅 、田艳玲、彭立波等老师先后发言,分享对深度学习的认识和实践探究。随后,大家进行了广泛交流和探讨。</h3><h3> 第二阶段:张芳主任做工作室工作回顾与展望。</h3><h3> 第三阶段:常海娟、孙瑞琴、彭立波、刘晓鸽及两学科组部分老师进行了主旋律歌舞才艺表演。</h3> <h3>  胡艺卓老师美丽大方、妙语连珠、精彩主持,活动在温馨快乐的气氛中有序展开……</h3> <h3>  李妮老师的发言以《加强学科教研,推进深度学习》为题,从“是什么、为什么、怎么做”三大方面,对“深度学习”进行了全面解读,她认为推进深度学习需要从教师和学生两个层面探索有效的途径和方法,使大家受益匪浅。</h3> <h3>  康春梅老师发言的题目是《建设深度学习的政治课堂》。她认为要改变现有课堂教学中常见的见书不见人、人围着书转的局面,打造有深度的课堂,才能更有效地推进深度学习。</h3> <h3>  田艳玲老师发言的题目是《加强学科教研,推进深度学习》。她认为:推进深度学习,首先教师要进行深度学习,深度学习政治理论,深度研究育人目标,深入研究学生的思想动态,深度研究教法,坚持主导性和主体性相统一。</h3> <h3>  彭立波老师发言的题目是《体系构建与知识学习同步融合,培养学生深度学习能力》。他认为,知识体系的构建在深度学习中至关重要。他对以往教学中体系构建环节的教学实践进行了总结反思,提出了在今后教学中应尝试“体系构建和知识学习同步融合”的设想及具体的实施方法,为大家分享了自己的智慧和方案。</h3> <h3>  张芳主任讲话的题目是《面向大海 扬帆远航》。</h3><h3> 首先,她认为“推进深度学习”要处理好以下三种关系:教与学的关系,“深度问题”与“一般问题”的关系、知识探究与能力提升的关系。</h3><h3> 其次,她对工作室工作进行了回顾和展望。</h3><h3> 最后,她强调:新教材实施中可能会出现这样或那样的困难,但这阻挡不了我们追求教育梦想的脚步。梦想在,希望就在,超越梦想,生活就会绽放光芒!我们坚信山那边是海,让我们共同扬起风帆,迎接海平面上那轮金色的太阳!</h3> <h3>  热切期待、激动人心的时刻终于到了!</h3><h3> 文艺展演精彩连连……</h3><h3> 《我和我的祖国》走在《阳光路上》,我们《亲吻祖国》、《歌唱祖国》,衷心祝愿伟大的祖国一年更比一年强!!!</h3> <h3>  刘晓鸽、张芳、李妮、张娟阳、白珍、康春梅、邵玉娟、杨美丽、卢芳如、刘晓未、常海娟、孙瑞琴、彭立波等老师用精彩的表演展现了一中斜杠青年的风采,向可爱祖国献上最衷心的祝福!</h3> <h3>  常海娟老师独唱《阳光路上》,看——这形象,听——这音色,根本就是一个女高音歌唱家的范儿!</h3> <h3>  彭立波老师的口琴独奏《歌唱 祖国》,悠悠琴声中饱含着自信中国人的骄傲和自豪!</h3> <h3>  孙瑞琴老师的独唱《亲吻祖国》,甜美的歌声中洋溢着对可爱祖国的柔情蜜意……</h3> <h3>  刘晓鸽等十位老师的激情舞蹈《我和我的祖国》,每一个眼神、每一个舞姿,尽情抒发着对祖国的热爱,充分展现着幸福中国人的风采!</h3> <h3><br></h3><h3> 回望2019,我们收获满满!</h3><h3> 展望2020,我们希望满满!</h3><h3> 让我们不忘初心!充满信心!坚定决心!团结一心!创造新奇迹!铸就新辉煌!</h3><h3> 加油!!奥利给!!!</h3><h3><br></h3>

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