推进义务教育均衡发展系列活动———金堂县淮口一小家校共建活动

🌼淮一🌼

推进义务教育均衡发展，就是要全面提高每一所学校的办学水平，促进每一个学生的健康成长，是实现有质量的均衡。因此在推进义务教育均衡发展过程中要始终把全面提高义务教育质量放在重要位置。合理设置课程，切实解决课程和作业偏多、偏深、偏难问题。各阶段教育都要遵循学生身心发展规律，合理设置课程和课程标准，要让学生有更多时间锻炼身体、参加社会活动、发展个人兴趣爱好，齐心协力减轻学生课业过重负担、额外负担和学习压力。

　　众所周知，家庭教育是学校教育的基础，家长是孩子的第一任老师。为了让孩子们和家长们在生活中、学习上更近距离的相拥，也为了让孩子们不在应试教育的压迫下成长，淮口一小2.3中队开展了以“爸爸妈妈进课堂、陪同孩儿共成长”为主题的活动，我们的孩子大多来自农村，此活动能让孩子们在学习中寻找更多新鲜感，让“见多识广”这个词真正意义上的在这项活动中生根、发芽，从而让家长们和老师们深刻的体会教育均衡发展的重要性。

这是李嫣妮妈妈为孩子们带来的《毛线编织手工课》

用几根毛普通的毛线和一根小铁丝，捆绑而成，制作成了一朵朵鲜艳夺目的花。

孩子们可高兴了，第一次感受到了用自己的双手能制作出这么有意义的东西，不可思议的眼神中，我们能看到孩子们发自内心的一种自信油然而生。

晏腕曈妈妈是一名旅游导游，她带领着孩子们观光了中国的很多名胜古迹，介绍了春夏秋冬出游最有意义的地方。旅游是人们物质生活发展起来的一种文化生活，这堂课提高的孩子们和听课老师的文化意识和审美情趣，也让孩子们看到了平时看不到的无限风光。“原来世界这么大，我想去看看”

　　小学生不管是在任何方面都属于弱势群体，年龄小，知识面窄，自我保护能力差。面对如同一张白纸的孩子们，黄子怡的爸爸带孩子们去描绘出了安全中不一样的色彩。黄爸爸注重培养和提高他们的安全意识，在生活中时时讲安全，刻刻通过身边的例子对学生进行安全教育。特别是农村小学生的安全意识几乎没有，对用火、用电安全采取无所谓的态度、出去不注意交通安全、遇到拐卖犯不能识别等等这些家长和小学生都没有意识到这是一个严重的问题，因此导致了很多事故的发生。培养学生的安全意识迫在眉睫，每天在放学的时候教师进行一分钟的安全意识宣讲，通过念叨来让学生铭记安全的重要性。

赵子辰妈妈——为我们带来了《简易手工课》

她采用了一个塑料的矿泉水瓶和一张小小的皱纹纸，让孩子们一点点的将其折叠与粘贴，最后成功的让孩子们做出了个个不同大小的水果（菠萝）。简易做工中，让孩子们体会到了了不起的过程。

生活困难时雪中送碳，生活美满时锦上添花。谁也不知道明天会发生什么，谁也不知道意外和明天哪个先到来。靳铭汐爸爸是一名保险公司工作人员，他让孩子们从小就明白了风险无处不在，无法避免，意外往往会给人们造成巨大的损失，会让人猝不及防，尤其是对家庭的经济支柱，会起到毁灭家庭的经济生命作用。

保险的功用：保险就是为年老时有所养，疾病时有所医，意外时有所治。死有所留和残有所靠。不是发财，而是避免因意外疾病年老而变穷。保险不是用来改变生活的，而是防止生活被改变。

在人们的固有观念里，大多孩子一定喜欢玩小汽车，但这是什么因素决定的呢？　很长一段时间里，人们都认为这是周边环境造成的。父母在孩子刚出生时，就会给他们买好符合性别特征的玩具———小汽车，并且在成长过程中，不断告诫孩子们一定要“勇敢、独立、坚强”，树立了一个固定的行为准则。

张翰霖爸爸为孩子们带来了（我爱我车）的一堂课，他从汽车配件—汽车型号—汽车发动机—汽车安全驾驶正确方式等各个方面给孩子们进行了讲述，让孩子们大开眼界，闪亮了我们的眼。让孩子们从内心深处懂得了更多更多……

黄佳萱妈妈——她是一名幼儿教师，她教会了孩子们将墨汁或某种颜色的颜料沾一些在纸上，用嘴吹来代替画笔作画，一般线条都是用吸管来吹墨珠。这堂课不仅非常简单易学，而且作画过程也趣味盎然，与此同时，孩子们可以根据自己的创意喜好等即兴地作画。

一般线条都是用吸管来吹墨珠，用嘴直接吹墨珠也行，来吹出一些特殊效果，大面积背景之类的，这就是近代艺术中的“吹墨画”

任何事情,如果你半途而废,那就注定只有失败.但反过来,任何事情只要你能坚持做下去,就有了成功的可能!

张天昊爸爸以著名足球巨星为导体，激发孩子们对足球运动的渴望，然后从巨星的各种不容易中让孩子们深层次的体会到，通过不懈的坚持,最后取得成功的重要意义。

校园文化就是校园生活，也是校园整个精神面貌的综合反应，将学习生活化，将生活学习化，积极创建文明校园、营造健康班级的氛围，改革课堂体系、转变育人观念、班级均衡发展、学科教学均衡发展是我们每一位教育者和家长们义不容辞的职责。

培养优长学生，我们正在行动！！！