<h3>魏老师向我推荐了这套科学小实验</h3> <h3>我并没有急着买回来，因为这段时间儿子有点小忙。况且他对科学并没有很大的兴趣。</h3> <h3>一日我向他提起科学的话题，他并没有多明显的反应，所以看看收藏在淘宝里的科学实验我仍然没有买。</h3> <h3>又一日，这次没提科学，而是突出了实验这个中心，“自己动手做做，发现一些物质与物质之间的关系，你想这样做吗？”我问，“好啊”你买给我吧妈妈。我这才决定买下来。</h3> <h3>收到它，他并没有迫切的打开它！我在想是不是我们经常跟他提起的“延迟幸福感”起到了作用？大概或许有一些作用，但最主要的是他没时间。</h3> <h3>今天作业较少，我和他的Daddy两人一起准备火锅的洗洗涮涮，切切撕撕，他跑过来围在我们身边，总想伸手帮忙。我们邀他加入，他切了胡萝卜，土豆和香菇，很开心的到了我们的鼓励和肯定。“妈妈我这切的太薄了吧？”。“你自己已经看出来了”我笑着说。切厚一点的好处是：可以在沸水里煮的时间久一些而不飞掉。他点点头心领神会的样子。</h3> <h3>完成作业了。离睡觉时间还有近40分钟。我今天可以实施两件事：买昙花和做实验。“按你的计划做吧！”我在他旁边支持到。跑到爸爸房间，爸爸正在用手机与他人谈事情，没法商量买昙花的事情，所以又回到书房。听完他的解释后，我提醒他“新概念的录音你还没有开始噢，要不然用这个零碎时间录一下吧？！”他觉得也好。就去群里听了两个小孩子的发音，我说“儿子，你的发音可以比他们两个更出色！绝对的。”他笑道“是吧，我也这样认为”。他的特点我了解，自信，敢做，开了头就会坚持✊。我今天也很开心，圣诞节我们要开启两件有意义的事：新概念语音打卡和科学小实验。</h3> 今天做了火山喷发和吸水树脂两个小实验，大概是因为打开器皿的瞬间有点激动，实验用品摆放的毫无次序，因此我上前指导了一下：<br><h3>所有的物品都平铺在纸盒的底层和上开的那一面，形成了一定的梯度，容易很快的找到自己想要用的材料和物质，老妈是不是有点聪明！😄他说“不错”。然后进行实验步骤，过程很兴奋，好像发现了大千世界的奥秘😄实验后知道他怎么清洗实验量杯和烧杯。他一边收拾整理一遍说：明天我还要做。😄😄</h3>