铭记初心，助力青年教师成长——外国语学校体育科组教研活动

王铭鸿

<h1>      寒冷冬日，教研如火。近日，光明体育又迎来了一场别开生面的教研活动——光明区外国语学校“青蓝工程”师傅徒弟展示课。</h1> <h1>      四位老师的教学各具特色，通过潜心钻研教材，将学习目标渗透到教学活动中，精心设计教案，与科组教师群策群力。</h1> 徒弟汇报课：排球正面垫球——李炳淼老师 徒弟汇报课：小青蛙学本领——林炯钧老师 徒弟汇报课：小足球运球游戏——江玉兰老师 师傅展示课：篮球直线运球——王铭鸿老师       此次师徒展示课，有幸邀请到光明区体育教研员蔡于江老师亲临现场，与我校刘祥校长、刘红珍副校长、工会主席王增伟老师、教学处刘映媚主任一同观看，并为教学活动提供现场指导。 刘祥校长与教研员蔡于江老师热切交谈 工会主席王增伟老师认真观察青年教师课堂中的每个细节 <h1>      学校领导十分重视体育科组建设，注重青年教师的培养，重视青年教师工作，一直将青年教师队伍建设作为工作的重要抓手。</h1>       作为青年教师成长背后的推手，蔡老师鼓励青年教师多主动参与校内外举办的各项比赛，鼓励青年教师要多学习，多上课。蔡老师也希望青年教师珍惜每次机会，虚心学习，精心准备，潜心钻研。       前来观摩的有来自光明中学、公明中学、凤凰学校、楼村小学等兄弟学校的体育老师，课程结束后，前来观摩的老师们都给予了热烈的掌声。       课后，参与听课的老师们以研讨会的形式针对这四堂课进行了综合性评价和总结。       蔡于江老师对这四节课给予了高度评价，并就当代体育核心素养下教学设计有何要求这一话题，为在场老师做出了深刻且针对性强的讲解。     蔡于江老师指出：有不少体育课成了“无运动量”“无战术”“无比赛”的“三无”课堂。课堂中的学习应该是由易到难、由简到繁、由静到动、由单一动作到组合动作,由个人练习到小组合作、从小组合作到与其他组之间的竞赛,并强调知识和技能的结构化和实践应用。在技能学习方面，要从原来的单一技能学习拓展到实践运用层面，通过教学竞赛的方式检验技术动作的掌握程度！        会后，上课的老师们纷纷表示受益匪浅，师徒展示课活动磨练了老师们的心智和意志，提升了老师们的凝聚力和专业素养。       体育教研是体育工作的方向盘，它引导体育工作的方向，肩负着体育工作的重任。本次师徒展示课活动的结束并不意味着教研脚步的停止，而是教研新的起点。在今后的体育教学工作中，光外体育团队将会继续努力，本着初心，将教研成果继续不断的应用到实践中去，让课堂焕发出无穷的生命力！