<h3 style="text-align: center;">清晨早起净庭院，漫天喜气迎客来；</h3><h3 style="text-align: center;">窗外冬景无限美，室内教改分外芳。</h3> <h3> 为促进“导学展练”小组合作教学模式的深入推进，打造活力课堂，提升我校教育教学的整体质量，12月25日，我校与镇江市教育科学研究中心、丹阳市教师发展中心联合举办了“合作：让课堂更精彩”教学节展示活动。我校邀请了镇江市、丹阳市资深教研员，扬中一中、镇江江科大附中等学校及丹阳市各初中近一百二十名教师及专家莅临我校进行教学观摩和研讨。同时，教学节恰逢我校“家长开放日”，我校还邀请家长到校参加此次活动。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"> 同课异构教学展示，</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"> 让课堂教学精彩纷呈！</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">语文、英语学科教师教学风采展示</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">物理、化学、数学学科教师风采展示</h3></font></h3> <p style="text-align: center;">思品、美术、心理学科教师风采展示<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">行宫中学袁娟老师历史展示课</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">同学们开展小组合作学习</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">学生们大胆地展示</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">同学们专心做题，认真聆听！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">室内课精彩，室外课灵动。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">听课教师们也是无比地聚精会神啊！</h3></font></h3> <h3> 本次教学观摩活动包括观课与研讨两个环节。此次活动采用“同课异构”模式，同级同科同内容、让不同的教师执教、使不同的课堂生成，彰显个性的课堂教学精彩纷呈。我校王燕、路锋、笪雅萍、文庆江、陈燕等共14位教师，云阳学校、行宫中学、横塘中学、荆林中学、第九中学共9位教师，分别向到会同仁、专家开设了23节“活力课堂”研讨课，涉及学科包括语文、数学、英语、物化、道法、历史、计算机、体育、音乐、心理等。</h3> <h3> 教而不研则浅，研而不教则虚。课后，与会同仁在各学科教研组长的主持下进行了研讨活动。</h3> <h3> 研讨活动中，观摩教师各抒己见，对课堂教学呈现的亮点进行了梳理，并课堂教学重难点的突破提出了中肯的意见和建议。</h3> <h3> 通过教学节展示活动，老师们多了一次机会，多了一次学习，多了一次进步。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">跟岗交流的鹤溪中学副校长朱校长、吕城初中副校长陈校长正专注于研讨活动。</h3></font></h3> <h3> 为了办好此次教学节，我校开展了系列活动。12月21日，召开了班主任工作会议，重点落实“六六八”精神，作为教学节的一部分，也是学校校本研训的重要抓手，将会对学校后进生成绩的提升起到一定的帮助作用。</h3> <h3> 12月22日，邀请教师发展中心苏哲校长为全体教师作了题为《校本研训解读》的讲座，使校本研训工作不仅是“落地生根”，还要“开花结果”。</h3> <h3> 学校还开展了名著知识竞赛和英语单词竞赛，丰富教学节的活动内容。</h3> <h3> 我校教学节圆满结束了，这不仅对于上课教师是一次提升自我的机会，对于其他教师们也起到了良好的辐射和双向互动、共同发展的作用。相信通过这样有针对性的指导，我校教师在各类活动的开展上将会有更大的提升！我们牢记始终在路上，始终往前行，一路同行，携手追梦！</h3>