电教部2019年工作总结

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培训

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教师

活动

开展

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　　电教部全年工作紧紧围绕着哈市教研院电教馆业务工作要点和进修学校的业务工作安排部署，圆满的完成了开学初工作计划。

开展了全县教学信息化基本情况调研摸底工作、开展了信息技术融合创新课堂教学展示活动、开展了微课制作培训及作品征集评审活动、开展了国家教育资源网络服务平台“一师一优课，一课一名师”晒课活动、开展了全县电教主管人员主题读书活动、参与了“国培计划（2018）”项目活动，我部主抓宣传和制作集中培训12场的美篇及收集整理编辑各个阶段的美篇归类装订工作。积极参加了黑龙省教师发展学院举办的“国培计划（2018 ）-——中小学专兼职教研员能力提升培训项目：小学信息技术培训班和继教网组织的”国培计划（2018)”---信息技术提升工程县区级培训项目。线上线下研修学习。开展全县中小学、幼教、特教、职教各校教师中征集在工作和学习中，你所应用的教学软件以及信息技术类的教学工具，分享你的经验，浅谈应用方法等各项工作。下面就归类如实总结一下：

一、工作措施及取得的成绩：

1、 三月份开展了全县网上调研问卷活动和培训工作。内容是信息化教学基本情况和在教学工作中遇到的问题，在信息化2.0时代我们应该怎么做？在工作微信群里下发调研问卷。37所学校如实如期的提交问卷。电教部全体人员一一查阅，总结存在的问题，分别在工作群里做了培训、交流 和研讨。

培训内容有：微课的制作、多媒体信息技术与各个学科如何融合的讲座，“一师一优课、一课一名师”如何在平台上传课、通过先调研后培训为教学活动的开展扫除障碍。

2、信息技术辅助教学活动成绩可喜可贺。

（1）“烛光杯”信息技术融合创新课堂教学展示活动一年两期参赛教师200余人，获市级优课12节、国家优课2节，证书网上已经打印出来。（2）微课征集活动106人参与，被评为县级优秀作品56件推荐市级优课4件。(3)“一师一优课，一课一名师”活动290人参与，荣获市级优课28节。省级评选结果还没发表呢，期盼榜上有名！

3、参加了黑龙江省教育发展学院组织的(8天)和继续网组织的培训。线上(学习时间截止到2020年1月30我部都已完成而且都获满分。线下（5天）研修培训班巴彦一行8人。培训内容有专家讲座和去名校观摩。同事们学的特认真，各有长进。手机和一体机链接上传照片屏幕展示，专家邀请特长表演：一是才艺展示二是软件工具的示范，司炳娟老师的舞蹈给巴彦进修争得了殊荣，被评为优秀学员。

4、电教部全体成员积极参与哈市教研院组织的主题读书活动，丰富自己的业务知识，提高信息技术能力。而且还开展了全县主管电教教学的领导主题读书活动，每人每学期读一本。建立了读书群，通过个人读，精读，集体分享的形式，提升全县电教管理人员的技术理论水准，打造一支既有前瞻性学术视野，又有较强研培工作落地能力的教研员队伍。我部推荐的书名是《信息技术与学科教学深度融合教师读本》教师自行购买。

5、巴彦县“国培计划（2018）”是13个项目县的榜首是标杆。教师进修学校从领导到师训部及到各个学科教研员辛苦而忙碌一年，我部愿做绿叶衬红花，陪你们走过国培四季，我部给你们留痕，此项工作繁琐墨迹，我部的成员无怨无悔，加班加点跟进国培的脚步。国培圆满收官了，我们的工作也圆满结束了。目前编辑整理美篇10大类25册318篇270本。

6、在信息技术飞速发展的时代，在教育教学中选优秀拔尖人才，学校领导建议开展征集在教学或学习中，你所应用的教学软件（如app小程序)以及信息技术类教学工具，分享一下你的经验，浅谈应用方法，目前征集了20多篇，很有操作性。

二、存在的问题

1、“国培”工作紧张而忙碌加之我们能力水平有限，导致宣传美篇偶尔没能及时在巴彦电视台发布。

2、打印美篇有时打印机不给力，事倍功半的事常常发生。

3、国培工作和教学活动时常碰车，导致顾此失彼。

4、开学初网上调研没参与的学校也没时间及时沟通，工作没做到位。

5、参加各项教学活动有很多教师没通过，针对出现的问题还没时间解决。

三、整改措施:

1、开学初就拟好电教部各项活动考核表，建章立制。然后每一次活动都有一个明细表，(如，征集微课保质如期如数上交的，没如数的，没如期的，等等).年终校绩考核电教工作算一项。

2、加强师资培训。为了提高电教部工作质量,（要走出去、请进来)全面提高教师用媒体辅助教学的技术水平和应用能力。

3、建立教师进修学校公众号和网络平台，建立自己的资源库，加强优质资源的开发和利用，教学资源共建共享。

4、期盼”三通两平台”“三全两高一大”全副武装到位。

综上所述:电教部全体成员胜不骄败不馁，在工作中弥补不足，愿明年的工作更上一个新台阶！

教师进修学校电教部

2019年12月26日