<h3> 为深入开展垃圾分类宣传工作,深化生活垃圾分类理念,将垃圾分类知识传播到校园,让学生带动家庭、促进社会,养成绿色、低碳、环保、文明的生活方式,推进生活垃圾分类工作有序开展。垃圾分类活动开展以来,我们通过各种形式开展垃圾分类的宣传教育,普及垃圾分类知识,全面培养孩子的垃圾分类意识,树立“垃圾分类,从我做起”的理念。</h3> <h3> 2019年12月27日下午,宿迁市宿城新区中港雅典城幼儿园垃圾分类知识进校园活动。本次主题为“小手拉大手,环保你我他”本次活动通过宣传引导,促使小朋友掌握分类基本知识,识别垃圾三分类及投放颜色标识,知晓垃圾分类的种类与正确投放。同时,培养孩子们良好的卫生习惯,充分发挥孩子们的主观能动性,促进家庭成员之间的沟通,提高全体市民的环保意识,让市民们主动参与到垃圾分类当中来。</h3> <h3> 第一阶段由宣讲员:张丽为学生讲解垃圾分类的种类:可回收物、其他垃圾、有害垃圾等。</h3> <h3> 孩子们认真听讲,积极发言垃圾分类的知识</h3> <h3> 第二阶段游戏活动互动:通过指导员给小朋友们进行引导(给垃圾找到回家的路),实物分拣并投放(正确归类投放)。</h3> <h3> 活动中加强互动,环保、垃圾分类的相关问题要仔细聆听小朋友的回答,对其闪光点给予肯定和鼓励;</h3> <h3> 通过垃圾分类游戏,加深孩子们对垃圾分类的认识,小朋友们以垃圾桶颜色为标准的,进行实物垃圾投放,是希望孩子们利用活动学习到生活当中常见的垃圾进行分类。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"> 第三阶段由工作人员进行有奖问答:未领奖品的小朋友进行提问垃圾分类相关知识。</h3></font></h3> <h3> 通过宣传引导,促使幼儿掌握分类基本知识,识别可回收物、有害垃圾、其他垃圾的投放颜色标识,知晓垃圾分类的种类与正确投放。同时,培养幼儿良好的卫生习惯,充分发挥幼儿的主观能动性,促进家庭成员之间的沟通,以幼儿带动家庭,家庭促动社会,提高全体市民的环保意识,让市民们主动参与到垃圾分类当中来。</h3>