<p>阳春三月、万物复苏，一切都是那样的生机盎然，我们的《初中英语翻转课堂教学策略的研究》课题进入中期阶段了！</p> <p>幸福的笑脸象花一样灿烂，课题研究下的教学促进师生共同快乐成长！</p> <p>我们的孩子在《初中英语翻转课堂教学策略研究课题课改》上的情景剧表演中快乐展示，快乐学习！</p> <p>我们针对课题研究分别进行了初中英语翻转课堂写作课和听说课课例研讨活动，在活动中积聚课题经验形成草根教学理念！</p> <p>课题负责人金小玲参加了全市课题研究中期检查与观摩活动，阶段性地总结了课题研究的成果和不足，并在《莲花教研》杂志上刊登文章！</p>